5.认真组织幼儿开展体育游戏，促进幼儿身体正常发育，机能协调发展，增强幼儿体质，提高幼儿对体育活动的兴趣，让幼儿遵守游戏规则和要求。
十月份：
1.保证教室通风良好、干净整洁，确保区角材料安全卫生，定期对玩具进行消毒。
2.加强幼儿点名工作并做好标记，发现问题及时汇报，及时打电话进行家访了解原因。
3.当幼儿在盥洗室洗手、小便时，保证盥洗室地面无水渍、干净防滑，教育幼儿安静有序地进入盥洗室，排队入厕、洗手，避免争抢。
4.帮助幼儿学习自理大便，学会使用手纸，家园要求一致，让幼儿注意个人卫生，愿意勤洗澡、洗头、理发、剪指甲，保持衣裤整齐干净。
5.认真组织好每日的户外活动，包括早操、韵律操、午间操、体育游戏等，让幼儿得到充分的体育锻炼。
6.提供丰富的活动材料，使幼儿能够积极主动地参与活动。引导幼儿学会正确运用材料进行走、跑、跳等基本动作，提高幼儿的活动技能，促进幼儿动作的协调性和灵敏性。
十一月份：
1.学习有序地穿衣服、整理衣服，并将其放置在固定位置。争取家长的配合，避免家长包办代替，为幼儿提供锻炼机会。
2.进行户外活动时，教师要认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动结束后不遗漏幼儿物品。
3.严格执行幼儿园接送制度，将幼儿交到其父母手中，特殊情况需出示接人字条或有效证件。
4.饭后散步，坚持晴天每天带领幼儿散步，散步时要求幼儿一个跟着一个慢慢走，帮助幼儿更好地消化食物。
十二月份：
1.将生活中对五官有益的行为（如擦鼻涕、刷牙的正确方法，正确的读书姿势）以照片或录像的形式记录下来，播放给幼儿观看，强化正确行为；提醒幼儿在家中减少看电视的时间，每天不超过半小时，尽早发现有近视倾向和因遗传导致眼疾的幼儿，并及时与家长联系，送往医院进行治疗矫正。
2.检查幼儿饮用的水温是否适宜，防止出现不安全因素。用餐时注意防范，预防幼儿烫伤，盛汤后将汤端到幼儿饭桌上。
3.组织幼儿参加冬季三项体育运动，提高幼儿的体育活动技能和身体素质。
一月份：
1.教师在工作中要时刻保持高度警惕，将安全放在首位，视线不离开幼儿，幼儿走到哪里，教师的视线就跟到哪里。
2.按照园部制定的计划组织幼儿进行大型玩具活动，提高幼儿活动的自主性，确保幼儿的户外活动时间。
3.培养幼儿的自我保护能力，与家长紧密配合，增强防范意识，让幼儿在具备安全意识的基础上，时刻提醒自己或他人注意安全。
4.做好学期结束的幼儿保健测试工作。
一、指导思想
根据《纲要》精神及幼儿的生理特点和活动特点，依据本班幼儿的年龄特点，结合幼儿的生长发育和体育活动规律，以身体练习为基本手段。以锻炼幼儿的身体，增强幼儿体质，促进幼儿身心全面健康发展为目的。
二、发展目标
1.保持对体育活动的浓厚兴趣，乐于和同伴一起进行身体锻炼及游戏，具备一定的合作能力。
2.能按口令或音乐节奏，姿势正确、精神饱满、动作协调、规范地变换队形和做操，提高幼儿的审美情趣及能力。
3.能按动作要领，持久地进行走、跑、跳、平衡、投掷、钻爬和攀登等基本动作练习，动作灵敏、协调。
4.大胆尝试球、圈、绳等体育器材的不同玩法，会玩大型器械及玩具，增强安全意识及自我保护能力。
