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小学计算机教学工作计划怎么写4篇

发布时间: 2023-04-15 14:48:25

1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。

2、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

3、学会应用,并能熟练掌握其技巧。

4、通过学习,使学生了解并掌握一些和技巧,培养学生的学习积极性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。

5、做一个成品出来:如电子报刊、贺年卡等。

五、教学

本学期主要采取课堂教师授课方式、学生互帮互助方式和自己动手操作三种方式进行学习,适当进行一些竞赛及课堂评价的方式进行教学。

1、教学方法一般在多媒体网络教室内教师边讲解、边演示操作,学生及时操作练习,期间教师巡回指导,及时反馈矫正,引导学生从模仿到创造,培养学生解决实际问题能力和合作精神。信息技术是一门操作性较强的课程,不能教师一人表演唱“独角戏”,要让学生在教师的讲解演示引导下,自我探索、发现,并通过上机体会掌握操作技能。

2、在传授专业理论知识的同时,要加强对学生之间互帮互助的指导思想,让一些电脑技术比较好的学生帮助电脑技术差的学生进行帮助。重视学生之间的协作与互助,指导学生通过教材,达到自学信息技术的目的体现出集体主义意识。

3、让学生多上机练习操作,在教学过程中,教师应重点指导学生理论联系实际。教师讲授的理论是为学生在实际操作得到运用。

小学计算机教学工作计划怎么写3

计算机教学是面向未来的教育。小学计算机教育不仅是为了适应教育面向现代化、面向世界、面向未来的需要,也是为了提高劳动者的科学文化素质和科学意识,适应21世纪建设的需要。为了让小学生更好地学习和利用计算机知识,特制定本学期计算机教学计划。

一、本学期教学的主要任务和目标

1、了解信息技术的应用环境和一些形式的信息。

2.建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习和使用计算机的兴趣和意识。

3.在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相一致的多媒体资源进行学习。

4.在他人的帮助下,能够利用通信从远距离获取信息,与他人交流,进行直接自主的学习,发展个人的爱好和兴趣。

5.知道信息技术系统和软件要负责任的使用,学会用电脑处理文字和图形的技巧,养成良好的电脑使用习惯和责任感。

二,教材的重点和难点

1.学习中文输入,了解常用的中文输入法,至少掌握一种中文输入法,尤其是正确的标点符号等常用符号。

2.感受计算机处理多媒体的魅力,学习一些常用的应用软件。

3.学会获取信息并进一步加工和加工。

4.加强计算机综合应用能力。

三,教学目标

1、知识和技能目标:

通过对这一课的学习,可以加强计算机的操作能力,进一步了解计算机是人们处理信息的“工具”。

使学生掌握用拼音输入汉语、词组、标点符号、句子的方法;为了加深我们对汉语拼音的理解,我们可以使用拼音输入法来组装和扩展单词,丰富我们的词汇,提高我们的语言表达和写作技巧。

2.过程和方法目标:

要求学生熟悉计算机,了解计算机的组成,养成良好的操作习惯。对信息技术课程形成浓厚的兴趣。

对信息在社会各个领域的用途和重要性的初步理解。对组成计算机的几个主要部件的初步了解。建立对计算机学习的兴趣。

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