一年级，是孩子们正式踏入校园、开始系统学习的起点，也是他们行为习惯、学习习惯养成的关键时期。在这个阶段，孩子们如同一张白纸，等待着我们去描绘、去塑造。因此，制定一份科学、合理、富有针对性的班主任工作计划显得尤为重要。
一年级是孩子步入正规教育的转型过渡时期，对孩子的后续发展乃至一生都有着深刻的影响。班主任在这个阶段起着至关重要的作用。作为一名新班主任，我愿以虚心的态度学习，用我的爱心、耐心与责任心，为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。为使班级充满活力与创新，让孩子们得到全面发展，特制定班主任工作计划如下：
一、班级基本情况
我班共有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人。每个孩子都活泼可爱，有着强烈的求知欲和好奇心，他们纯洁善良。然而，由于孩子年龄小，自理自制能力较弱，且在幼儿园接受的教育与学校教育存在较大差异。为了让孩子更快地适应校园生活，提高他们的学习兴趣，特制定如下工作计划。
二、基本工作内容
（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。
1.训练小学生遵守各门学科的课堂纪律，确保学生尽快自觉遵章守纪。
2.培养学生的集体意识，使他们参加各项集体活动时做到集合迅速、纪律严明、效果良好。
3.利用大课间时间带领学生学习跳绳、踢毽子，教他们做眼保健操，保证人人参与活动且做好。
4.建立正规的卫生值日制度，通过老师耐心地教导，让学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有责，培养学生热爱劳动的良好习惯。
5.培养团结协作的优秀小干部群体，充分发挥队干部的榜样作用。
（二）对学生进行思想品德教育。
1.每周一升旗时，训练学生迅速排好队，听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教育，举行升国旗、唱国歌、行注目礼等仪式。
2.结合生活情境，适时对学生进行品德教育。教育学生要诚实信用，热爱班集体，主动关心帮助他人。
（三）教育学生努力学习。
1.密切与各科任课老师联系，注重教学模式的创新和教学方法的多样化，以激发学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。
2.加强对学生的学法指导，让学生不仅乐于学习，而且懂得如何学习。
3.加强对个别学习困难、注意力难以集中的孩子的教育辅导，提高学生学习的积极性。
（四）关心学生身心健康。
1.为学生讲解日常卫生保健知识，使学生树立正确的卫生意识。
2.教育学生加强体育锻炼，增强体质。
3.培养学生养成良好的生活习惯和学习习惯。
4.在班级中努力营造宽松和谐的心理氛围，配合科任老师，形成积极向上的班风。密切关注学生群体和个体的心理动向，适时进行教育。
（五）加强与家长的合作
建立学校家庭电话互访制度。班主任留存每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特殊情况，在第一时间告知家长，让家长有“孩子就在身边”的感觉。
新学期新开始，我接手了一年级的班主任工作。近年来，随着入学年龄的提前以及独生子女家庭的增多，一年级班主任的工作担子越来越重。为做好小学一年级的班主任工作，使班级充满活力与创新，更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面发展，为新学期班级增添新的气息，特制定班主任计划如下：
一、指导思想
以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导，认真贯彻落实《小学生守则》《小学生日常行为规范》，以行为习惯养成教育为重点，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，努力提高教育质量。积极参加学校和德育处组织的各项活动，打造温馨之家，使之成为一个有特色的班级。
