七年级学生刚从小学升入初中，面临着学习环境、课程内容、同学关系等多方面的变化。制定详细的工作计划有助于班主任更好地帮助学生适应这些变化，确保他们顺利过渡到初中生活。
本学期我担任初一（1）班班主任一职。初一是起始年段，学生从儿童的幼稚阶段迈向少年的成长阶段，自我意识增强，叛逆思想渐显。经过六年小学生活，一些不良习惯也被带入中学。要将这些学生培养为具有良好习惯和品质的合格中学生，初一阶段至关重要。班主任工作责任重大、任务艰巨且繁重。
一、班级情况分析
班级现有38人，其中男生25人，女生13人，教师子女8人。
二、班级工作目标
1.培育优良班风，打造团结、进取的班集体。
2.构建民主管理、自主发展的班级管理机制。
3.培养学生自信、自立、自强以及开拓创新的精神。
4.塑造“室雅、人和、德馨”的班级文化，创建文明班级。
三、具体工作
八月份：
1.妥善做好学生报到及家长接待工作，让学生安心、家长放心。
2.精心布置教室，展现班级风貌，力求干净整洁，积极营造浓厚文化氛围。
3.查阅学生档案，深入了解学生，尤其关注问题学生的品质、爱好、特长及基础成绩。
4.上好第一次班会课，稳定学生情绪，大力宣传本班科任老师的优秀之处，实现初次见面就能吸引学生并掌控班级的目标。
5.做好军训动员工作。
九月份：
1.迅速熟悉本班学生情况，建立班级学生档案，对个别特差或特优生以及特殊情况予以特别关注。
2.利用军训晚自习时间认真学习《中学部安全教育二十条》以及《中学部日常行为规范》。从起居、饮食、走路、坐姿、语言（上课、课间、平时）、读书、写字、作业、做操、升旗、看新闻、时间观念、卫生劳动习惯、书桌抽屉整理、来校所带物品财物等方面细致抓起。
3.扎实做好军训总结评比工作，通过军训磨砺学生意志，培养团队精神和集体荣誉感。
4.制定班规，明确奖惩制度。
5.开展学生兴趣调查，组建各类兴趣小组。
十月份：
1.全面动员，积极备战校运会，力争在校运会中取得优异成绩。
2.开好第一次主题班会，培养学生集体荣誉感。
十一月份：
1.对学生进行学法指导，让每一位学生对各科学习产生浓厚兴趣且掌握正确方法。绝不放弃对任何一位后进生的辅导帮助。
2.引导学生认真复习，迎接期中考试，营造紧张氛围，激励学生认真学习，迎接中学阶段的第一次大考。
3.进行期中考试总结，分析个人学习得失与班级工作成就，引导学生正确看待成败。
