2月份：
进行各项行为规范的强化训练；组织好艺术节的报名及排练工作。
3月份：
继续组织艺术节排练；组织好班级艺术节班会及各项比赛；组织好春游等活动。
4月份：
进行期中考试考前复习；开展考风考纪教育；进行考后反思；召开全班家长会。
5月份：
组织班级团员入团；带领全班组织一次团日活动。
6月份：
准备期末考试。
一、班级基本情况
xx中学八年级本学期有六位转入的学生（其中男生四名，女生两名）。全班有男生18人，女生20人，共38人。学生相对比较调皮，缺乏上进心，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。所以班上学生比较活跃，班上的纪律不是太好。班级总体成绩也不理想，特别是男生；班上学困生特别多。
本学期的工作目标：
1.全面提高学生的学习成绩，争取全班各科平均成绩比上期末提高5分。
2.鼓励学生参加各种竞赛或表演活动，争取好名次。
3.抓好升旗、早操、值日、卫生、黑板报、行为规范等工作。
4.加强学困生的转化工作，争取使学困生在学习和纪律方面都有进步。
二、本学期工作重点
指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班风、学风。加强学困生的教育转化，运用“激励教育”“成功教育”等科学手段，引导、转化学困生。
组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育；广泛开展爱校、爱班等活动；学习“校规”“班纪”，切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。
严格实施《班级行为规范》扣分制度，制定《值日生安排》《班干部值日安排》等班规并严格实行。利用班会或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。争取在本学期使班风有较大好转。
三、采取的措施
1.重视习惯教育：养成良好的学习习惯和生活习惯对学生的成长进步至关重要，良好的行为习惯会使一个人终身受益。因此，在班级进行良好品德的养成教育十分必要。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作紧密配合，本学期将从不同方面和角度对学生进行教育。重点落实好《中学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度，确保不使一个学生掉队。
2.加强学困生管理：面向全体学生，分类施教，加强对学困生的辅导。要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。多与学生和家长交流，及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3.及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握情况，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4.家教结合：经常保持与学生家长的沟通，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦地做好学困生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5.培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
6.重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做得更好。
7.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
