七年级是学生从小学到初中过渡的关键时期，制定详细的工作计划表有助于班主任更好地规划和实施一系列适应性教育活动，帮助学生快速适应新的学习环境、课程内容和社交圈子。
为带好初一新生，配合各科任课老师教学工作，特制定初一班主任上学期工作计划如下：
一、班级基本情况和目标
我班共有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人，主要为城市走读生。学生年龄较小，活泼好动，自控力较弱，尚未养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的基本目标是：打造一支有进取心、能力较强的班干部队伍，促使全体同学树立明确的学习目标，营造良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、具体措施
1.严抓班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，规范自修课纪律，提高学习效率。
2.提升墙报质量，营造浓厚的学习氛围，构建良好的班级文化。
3.借助班级刊物对学生进行思想教育，充分发挥学生的主观能动性，激励学生积极进取。
4.通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
5.定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和科学的学习方法。
6.组织有益的文体活动，促进学生的身心健康发展。
7.鼓励学生积极参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得优异成绩。
8.定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导并解决学生的问题。
三、主要活动安排
九月：
1.开学常规教育
-提出班级近期、中期目标，并分解到每一位同学，让他们的目标清晰可见、张贴上墙。
-强化安全教育，持续强化行为规范的教育和行为习惯的养成教育。
-调整座位，继续开展“一带三”“一帮一”活动。
2.展开班级问题大讨论：
-先以四人一组讨论出一个问题，再进行全班讨论，然后针对相应问题，提出解决方案。
3.主题班会：⑴新学期，话理想⑵正确使用压岁钱。
十月：
1.适当调整班级常规管理：包括班干部调整、劳动岗位调整、座位调整等。
2.培养新一批班干部。
3.针对学校有不少学生到网吧上网的现象，在上学期实行“家长签字”制度的基础上，实行“到家打电话”制度，同时开展“上网利弊”正反辩论赛，让学生在辩论中认识其危害。
4.通过组织讨论“雷锋精神过时了吗？”，开展“学雷锋，献爱心”活动。
5.加快“红五月”活动的准备工作，带领学生积极参与，使他们认识到“重在参与”，展现激烈竞争、积极向上的精神风貌。
6.组织好第单元过关检测并做好总结工作。
