3.不玩水，不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电，少接触电源开关，湿手不碰带电体（电灯、电视机、电风扇等）。
4.重视食品卫生安全。过期霉变食物不可入口，隔夜食物要进行必要处理。养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃，少到小店买对身体不利的零食。一是防止学生吃了不干净食物引发疾病，二是杜绝一些刺激性强、含激素食物影响学生食欲及健康成长。学生身体出现不适等情况，要主动及时告知老师、家长，以免耽误去医院检查治疗。
5.尽量不带钱和贵重物品来校，可交给老师保管。自己的物品要保管好，拾到或丢失东西及时报告老师。
以上未提及的情况，将根据实际进行处理，安全第一，我们才能放心。
三、德育工作
根据学校领导在开学典礼上的讲话精神，结合本班实际，在继续做好已有规范工作的同时，本期着重做好以下几件事，为教学保驾护航，为学生健康成长努力。
1.开学一个月内，围绕特定主题开展班会活动，通过老师讲解、观看视频、实践活动等形式进行。
2.老师上下课要有师生问候环节。
3.教育学生见到老师要问好，进入办公室要先敲门，进入教室要先打报告，经老师同意后方可入内。
4.大力整治乱扔垃圾现象。
5.开展每月回家帮父母做一件家务的活动。
6.认真贯彻落实学校德育工作要求。
四、控辍保学工作
为加大治理辍学工作力度，保障本班学生顺利完成九年义务教育，提高“普九”质量和水平，巩固“普九”成果。由于我班部分学生家庭生活水平较低，受家庭经济条件制约，担心这部分学生无法完成义务教育阶段学习。作为教师，我应为控辍保学工作顺利开展做出积极贡献：
1.积极配合学校加强教师队伍建设，创办人民满意学校，增强学校凝聚力和吸引力。通过广泛宣传和学习，提高自身思想认识和觉悟，不断增强对控辍保学工作重要性和紧迫性的自觉意识。以教科研、创新教学为突破口，全面提升自身教学水平和业务素质。
2.增强学生和家长对学校的信任度。经常进行家访，与家长面对面沟通；与家长保持电话联系，提高学生和家长对学校的信任度。
3.积极参与学校硬件建设，为学校多提有益建议。
4.认真落实素质教育中规定的课程计划，做到开足开齐课程，把“兴趣”还给学生。
5.教学中因材施教。以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让学生体会学习的乐趣。
6.严格执行《体罚和变相体罚学生的处理规定》，保障学生身心健康。
五、严重违纪学生处理
第一次：班主任批评教育，学生写出文字材料（包括事情经过、事后反思、今后保证）并签名确认，班主任告知家长。
第二次：召开“四方座谈会”，写出会议文字记录，相关人员（学生、家长、班主任、包级干部）签字，材料存档至学生部德育处。
第三次：劝退，家长带回。
六、家校联系工作
1.电话联系。新生班班主任开学一个月内要与每位家长电话联系一次，沟通交流学生在校情况，收集家长意见汇报学部以改进工作。一个学期内班主任要与家长电话联系两次。
2.短信联系。每个大小周以短信形式告知家长接送时间及作业等事项，个别学生问题单独发信息，学生仪表问题不要群发信息以免引起遵规守纪家长反感。
3.做好家访工作。按照学校具体要求正常开展，注意维护学校、自身形象。
4.大胆尝试创新家长会工作。吸取他人做法，取长补短，开创性开展这项工作，争取有明显提高，让家长更满意、更认可。
