本年级共有学生30名，来自连队和农村。
英语学习习惯较差，且两极分化较为严重，有部分学生懒于动口动手。
新学期里，要以激发学生兴趣，培养良好的学习习惯为主，提升教学质量。
五、方法措施：
1、会话教学。
融会话教学于情景表演之中，让学生在表演中练。
2、词汇教学。
巧用实物和卡片，融词汇于会话教学中。
3、歌曲与歌谣教学
在每节课中渗透，灵活运用在各个教学环节中，唱演结合培养艺术素质。
4、趣味故事教学。
5、阶段复习。
教学准备：
挂图磁带录音机。
