逐渐养成文明的进餐习惯，细嚼慢咽，进餐时不发出声响，不挑食，不剩饭菜。
养成“四净”习惯，即桌面干净、地面干净、身上干净、碗内干净。
睡眠习惯及穿脱能力培养
安静入睡，睡姿正确，不蒙头睡觉。
生病时愿意接受治疗并注意休息。
学习独立、有序地穿脱衣裤、鞋袜，并将脱下的衣裤、鞋袜放在固定位置。
正确区分左右鞋，学会系鞋带。
迅速整理床上用品。
学做值日生相关要求
学习与同伴协商，理解分工合作的好处，积极主动地做好餐前、餐后的清洁、整理工作。
给小伙伴分发食品，学会照顾他人。
学习照顾班级的动植物角。
督促、检查小伙伴们收玩具的情况。
（二）身体发展目标
生长发育方面：确保身高、体重、血色素达到标准。
动作发展方面：走、跑、跳、钻、爬、攀登、平衡等动作协调、稳定，能熟练运用小肌肉进行协调活动。
具备一定的抵御寒、暑、饥、渴的能力和抵抗疾病的能力。
帮助幼儿进一步认识各类常见食物，结合品尝经验，了解其作用。
引导幼儿认识身体的主要器官及其主要功能；懂得预防接种的重要性；在成人帮助下掌握处理常见外伤的简单方法；明白快乐有益于健康的道理。
培养幼儿积极参加体育活动的兴趣和习惯。
（三）各领域发展目标
语言领域
集中注意力，耐心倾听他人谈话，不抢话、不插嘴、不打断别人；围绕特定话题按顺序轮流谈话，能连贯表达自己的意思，不跑题；乐意与同伴交流，能在集体中大方地说话；逐渐学会理解图片和情景中展示的事件顺序；正确运用词汇，能说出简单完整的合成句；仔细观察图画书中的人物细节，提高预知故事情节发展和结局的能力。
科学领域
认识常见材料制成的日用品、常见的机器和交通工具；认识常见的动植物，知晓其名称、特征并能比较差异；了解四季的更替和特征；熟悉各个节日。
体育领域
发展走、跑、跳、投掷等基本动作，学习听信号走。
音乐领域
有表情地演唱歌曲，并用打击乐器伴奏；学会区分二拍子、三拍子；喜爱轻松愉快的韵律活动。
美术领域
