让同学每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。
〔2〕一滴不漏的学习要求。
培育同学互帮互学，凡是学过的学问都应当会，凡是做过的题都应当对，凡是要求记住的都应当牢记在心。
努力做到四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。
不留疑点，不留死角，切实打好基础。
〔3〕始终如一的学习习惯。
严格的学风，不仅应坚持一周、一月、一学期，而且应当坚持几年、十几年甚至几十年。
做到“活到老，学到老”。
治学严谨的学风应始终如一。
3.加强学法指导。
依据“新教材、新大纲、新教法”的特点，依据高考形势的转变，要在总结学习以前教学管理工作的基础上，结合高考最新形式，认真争辩教学管理的新对策，着重抓好以下几个方面的工作：
〔1〕教育同学在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科渗透上下功夫，特长科顺其自然。
〔2〕加强学法指导并对同学进行分类，实行分层推动。
〔3〕加强对同学的行为、学法习惯的养成教育，增加同学的规范意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的力量。
〔4〕发挥优秀同学的模范带头作用，提高同学学习的主动性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。
〔5〕当好任课老师和同学的桥梁，搞好师生协作，建设一个师生和谐的班集体，为教学、为学习制造一个良好的环境。
4.加强完善班干部建设，营造良好的气氛。
具体做到：
〔1〕定期召开班干部会议，大力开展阅历沟通和思想教育活动，培育班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热忱，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。
〔2〕分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、支配到人。
班干部在自己的职责范围内很好的行使职权，每一位同学必需准时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务，若消灭问题，既追究当事人的责任，还追究负责人的责任。
5.强化日常管理，培育良好习惯。
良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用，通过建章立制，制定宿舍公约、同学一日常规、课堂公约等措施规范同学，使同学养成良好的习惯。
6.开展活动，丰富同学生活。
高三的学习是紧急劳碌的，为使同学乐学、爱学，让主动参与学校组织的各种活动，营造轻松学习气氛。
高三这一年是关键的一年，是整个高中的冲刺年，是班级能否可持续向好的方向进展的关键时期。
信任在学校的大环境下，努力做好各项工作，我们班会会取得令人满足的成果的。
一、指导思想：深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向，结合本学校“封闭管
理，跨越发展，学生全面发展”的理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作。
