一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心。有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其他级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。
3.充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4.抓住月考，及时进行总结、指导、鼓励。
5.组织迎国庆庆祝活动。
随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将面临新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要组成部分，它的一言一行都将影响着学校。那么，如何才能将班级工作开展得有声有色呢？这就要看这个班的指挥官——班主任的工作是如何进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有崭新的气息，特制定班主任教学工作计划如下：
一、常规教育方面：
刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对他们来说都是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校生活，班主任需要在日常生活中进行有序引导，且引导内容应贴近实际、具体且具有针对性。因此，我决定从以下几点入手：
1.充分利用班队会及晨会时间学习《一日常规》《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习过程中让学生明确什么行为是正确的，什么是错误的，从而养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评选出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2.合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。本学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3.充分发挥各项活动中的教育阵地作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如，可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面：
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：
1.课堂纪律：
首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既觉得有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是学生自己制定的，所以变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到做到。
2.课间纪律：
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，让学生既锻炼身体又受到教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流空间。同时，随时提醒学生注意危险活动和场地，寓教于乐。
3.路队纪律：
为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。
三、卫生方面：
讲究卫生非常重要。俗话说，病从口入。保持好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1.个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，即桌箱勤清理、物品勤摆放、两操勤参与。
2.班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时，利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
今年我接任初一xx班的班主任工作。刚刚送走初三毕业班，面对这些对未来满怀憧憬、充满希望、渴望知识、追求新奇的初一学生，我的想法与三年前一样，为了使学生在中学三年里学到更多本领，发展个性，提高个人素质，我将尽最大努力教导这批学生认识自己、提升自己。在这三年多时间里，我能够重新审视自己的不足，吸取经验教训，并希望能在现在这批学生中，更好地将教育教学理论应用于实践。特拟定以下工作计划：
一、学生基本情况分析
我班现有学生51人，其中男生27人，女生24人。总体来看，男生与女生人数相差不大，班级管理应能得到更好的实施。小学升初中本班学生成绩最高分107，显然学生基础较为薄弱，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律较为涣散。针对此情况，我计划将所有可利用的时间投入到学生的学习上，可通过课堂、课外交流、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等方式进行。全班在团结协助、展现勇气、敢于创新等个别方面仍有待锻炼和培养。
二、工作目标
我们班的班集体建设主题：“优秀是一种习惯”。
这句话是古希腊哲学家亚里士多德所说。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。有的人形成了良好的习惯，有的人则养成了不良习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，让我们的优秀行为习以为常，成为我们的第二天性。
