大家好，今天小编为大家收集整理了一些关于初三年级英语教学工作计划范文，欢迎阅读参考。
本学期总共有4个⽉，中间有⼆测考试，⽽后⼜将⾯临升学考试，所以教学上需注意很多问题。另外，由于种种原因，上学期⼀测本⼈教的两班成绩⽐较糟糕，虽然各种⽅法都尝试过，以为会有突破，但结果让⼈失望。本学期我打算进⾏如下教学⼯作：
⼀、继续加⼤教学的投⼊
上学期在这⽅⾯的确做了⼤量的⼯作，⼀测前有⼀半的学⽣已开始勤奋学习。但这两个班还是有相当⼀部分学⽣不知道学习，或者缺少勤奋的品质，或是没有独⽴思考的`习惯。另外，还有不少学⽣不能虚⼼接受⽼师的批评，⼀直骄傲、浮躁。还有的明显很散漫，但还说⾃⼰已经⽐较努⼒了，不知道其他班的同学正在进步，所以整⽇贪玩，⽽⼀旦⾃⼰成绩退步时⼜。这些也是让⽼师都感棘⼿的问题。在本学期刚开学时就要再想⼀些办法让学⽣真正懂得学习，思想上不端正态度，⽼师付出再多也没有多⼤⽤处。可以通过在讲题的.过程中抽查学⽣的掌握情况，结合出现的问题加⼤对学⽣的教育。也可借其它随机出现的问题让学⽣转变态度。
本学期要继续做好培优补差⼯作，关键是要抓细、抓严。⽽我还认为这也不是⼀个⽼师所能做到的，要联合起来共同抓好这⽅⾯的⼯作。要努⼒培养班级浓厚的学习氛围，否则培优和补差都实现不了，这⽅⾯上学期已有了教训。
这学期主要是复习，在课堂内外要多练习，多让学⽣识记考点知识，多读课⽂。在听⼒和阅读理解⽅⾯多做练习，每星期还要进⾏⾄少⼀次的作⽂练习。
我将从各个⽅⾯把⼯作做得再细⼀些，并且务必再专注⼀些，争取在个⼈的教学上有切实的进步。
⼆、继续做好德育⼯作
在这⼀⽅⾯我认为还是做得⽐较好的。上学期已经打好了基础，⼤多学⽣已有了转变。这⼀学期要结合着中招考试，对学⽣进⾏意志⼒的培养。两个班有不少学⽣在学习上⼀直都在⾛下坡路，原有的浮躁情绪也许没有了，但接下来可能⼜会思想消沉，缺少学习的热情。所以要在思想⽅⾯多做⼯作，让学⽣树⽴信⼼。
由于即将毕业，学⽣⼜要⾯对新的学习或⽣活。教师的职责之⼀就是要让他们踏实做⼈，热爱⽣活，关⼼他⼈，⾛好伟⼤或平凡的⼀⽣。我认为这很重要，甚⾄有时⽐成绩都重要。从往届学⽣对昔⽇教师的评价中可以看出，给他们留下美好印象的⽼师，⼤多是让他们对⼈⽣有所领悟、教他们学会思考的⽼师。
这学期我要继续努⼒，通过阅读材料、学⽣的⾝边事或其它素材，对学⽣多进⾏德育教育，当然⽅法是很重要的。
三、遵守学校的各项制度，做好各项教研⼯作
⽬前来看，学校的各项制度都是为了提⾼教育教学质量的，所以要维护好。我将严格遵守这些制度，从⾔⾏⽅⾯加以⾃律，并希望学校会向更好的⽅向发展，这对教师个⼈也是有好处的。
⼀、学⽣情况分析
九年级⼀班学⽣⼈数较少，两极分化⼗分严重，⽽且学⽣渐渐对学习失去了信⼼，学⽣的厌学情绪⽐较严重。
⼆、教材分析
1、本教材充分体现了“以⼈为本”的教学理念。达到“以⼈为本”全⾯发展的新型素质教育观，本教材突出了功能和结构的有机结合。本教材⾮常注重话题，每个单元都围绕⼀个具体的话题展开，突出了话题结构、功能、实际运⽤三个⽅⾯的结合，让每个话题贴近学⽣⽣活实际，更便于学⽣灵活运⽤。
2、倡导“任务型”教学，强调课堂上师⽣互动。本教材共15个单元，分两个学期教学。按要求，第⼀学期为1———10单元，第⼆学期为11———15单元。本教材增加了读写训练的⽐重。
三、具体措施
1、在课堂教学中渗透德育，把育⼈放在⾸位。
2、认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。
3、运⽤各种不同的肢体语⾔和多媒体来辅助教学。
4、培养学习兴趣，引导学⽣掌握正确的学习⽅法和策略，提⾼学习效率。
5、⽤良好的师⽣关系，协调课堂⽓氛，培养学⽣开⼝说英语的勇⽓和信⼼。
6、引导学⽣实现语⾔的迁移，加强⽇常⽣活中英语⼝语的运⽤。
7、⿎励学⽣⾃主探索，合作探究，共同提⾼。
8、让每个学⽣准备⼀个单词积累本，每天记⼗个单词，并且记住这些单词。
9、让学⽣多读英语⼩故事，多看英语书籍，多背好句⼦、好⽂章。
