5.午饭：午饭分餐由男生包下，使午餐时间井井有条，将继续保持。
6.值日班长制度：上一学年拟下的由班干部轮流担当值日班长的计划在一学年的试验下，锁定了两位较为负责的干部担任这份工作，本学年依然如此，让他们在老师不在的情况下管理好班级。
二、学习管理
高三学生应以学习为主，从分班到现在我班学习成绩虽不理想，但仍在不断进步。为使进步的良好势头保持下去，我班应在学习工作上制订完善计划，多多努力。
1.收交作业工作：收交作业是每天的固定工作，也是营造良好学风的基础。我班要求每一位同学都配合好课代表的工作，每天在7:20前到校，并把作业交到各排小组长手中，待小组长收齐后再交到各科课代表手中，每位课代表需十分负责地记录作业的收交情况，并在7:30之前将作业送到办公室。
2.学习互助中心：学习互助中心从班级成立以来就一直开展活动，本学年依然由各科课代表任中心成员，负责与同学互助的责任。
语文学习互助中心，由语文课代表负责，单周进行课内古诗文及文学常识的默写工作，双周则进行集体古诗词鉴赏活动。在语文老师的协助下集体编纂的一本《古诗词鉴赏集》依然可供同学日常翻阅和学习互助中心活动时进行集体鉴赏。
数学学习互助中心活动将在原来的基础上加大习题量，并定期进行小测验。
英语学习互助中心的活动内容将从讲解语法变为阅读与默写生词，以此增加同学的英语词汇量。
政治是我班必修科目，政治学习互助中心依然以背诵基本概念和了解时事为主。
三、团组织与文艺工作小结
本学年，我班将坚持每两周开展一次团组织生活，形式丰富多样，内容积极向上。包括1名非团员同学在内的全班同学都要积极参加团组织生活，大家一起讨论，一起参与，共同提高。具体工作计划如下：
1.不断提升同学们对团章的认识。每隔一次团组织生活，就组织团员认真学习团章，深刻理解团的性质，明确团的任务和目标，使团员保持先进的积极思想，紧密地与团组织联系在一起，使非团员同学认识团的性质、任务、目标，积极向团组织靠拢。团干部要认真组织每次团组织生活，起到带头作用。
2.积极开展读书看报活动。班级不但平时需多读书看报，还要联系所学的书本知识，因此团干部应结合“两会”精神，组织团员学习讨论，充分认识国家的政治经济形势和发展目标。
3.志愿者服务队活动一直是我班特色，我班曾与敬老院结成对子，每周双休日安排部分同学坚持去那里志愿为孤老服务。通过为孤老打扫卫生，陪孤老聊天等活动，我班同学与孤老之间产生了亲戚般的感情，同学们都把孤老当成了自己的亲人。因此，本学年我班还将继续发扬无私奉献的精神，为孤老们服务。
4.不断分析总结提高。我班将根据一段时期的活动，分析和总结团的工作，听取同学们提出的意见和合理化建议，进行分析讨论，好的要发扬，不足的要克服，并对表现优秀的团员在团内给予表扬，对违反校纪校规的同学在团内给予批评、教育、鼓励，提高团员的素质。
以上就是我班新学年的工作计划，针对以前制订的计划加以改进和完善，相信在高三的学习生活中能为班级营造出良好的学习氛围，不愧于“示范班集体”的称号。
一、营造高考氛围
鼓励学生勇敢面对挑战，迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质以及耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。让学生明白只要有信心，加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标奋力拼搏，就一定能够成功。
1.举行高考冲刺主题班会，提出最后x天的复习要求。
2.通过主题班会，让学生了解和认识高考形势与动态。
3.将“个性化辅导”工作进行到底。
4.通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望，缩短与高校的距离。
二、做好服务，强化管理
1.督促学生做好计划，合理安排学习时间，适当参加体育活动。
2.密切关注学生思想动向。联合科任教师及家长，密切关注学生思想动态，及时与学生进行思想交流，对学生进行心理疏导，使学生达到心理健康的状态。
3.依据学生周考、月考成绩以及总分名次，了解学生的阶段学习情况。帮助学生对比分析，找差距、找原因，以期在下一次考试中实现突破。
4.关心学生身体状况，监督学生坚持跑操。
5.强化“入静、入定、入神”自习课堂要求。
