1.完成学校规定的教育、教学任务，开展“创建和谐校园，做快乐文明新桥人”主题活动，办好主题班会，推进“文明使者”评比工作。
2.实行班级制度化管理。制定班规、班徽和班训，培养学生自我管理能力，使班级管理常规化。制定详细的班级一日、一周及一月常规，将事情具体化、详细化，为今后工作开展奠定基础。
3.加强班级文化建设。充分利用黑板报，由班级宣传小组进行宣传管理。按照学校要求每月出一期黑板报，内容紧密联系班级现状和学校安排，让学生时刻受到思想教育。
4.发挥主题班会和日常班会的作用。主题班会对学生进行思想教育，感染每一位同学，起到催化剂作用。特别是每周一的班会，调动学生积极性，帮助学生树立高考取胜的信心。
5.抓好学生学习。树立正面、积极的学习榜样，每月进行班级月考排名，表扬成绩进步的学生，帮助成绩落后的学生找出原因。督促学生按时上交各科作业，杜绝抄袭现象，每天做好登记，每周进行总结，必要时通知家长，取得家长支持。
6.协调各科学习。经常与各任课教师沟通，争取任课教师支持，做到培优补差。在抓好自己所教学科英语的同时，协调本班学生各科学习。整体上调节学生各科学习时间，使各科协调发展。关注每一位同学每一科目的学习情况，针对个别同学的偏科现象，耐心交流，帮助其找出学习中的不足，努力使其在所有学科上得到均衡发展。
7.与家长共同教育孩子。经常与家长保持联系，严格执行学校请假制度，树立安全意识。及时与家长沟通学生情况，只有学校和家庭共同努力，才能给予孩子更完善、更成功的教育。
以上是我对本学期工作的安排，希望学校领导给予更多批评指正，我愿为学生的健康成长和快乐学习付出最大努力。
进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是抓班风、学风建设，营造良好的班级学习氛围和环境，激发学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做好以下几方面工作：
一、营造高考氛围
鼓励学生勇敢面对挑战，迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质和耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。让学生明白，只要有信心，加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标奋力拼搏，就一定能够成功。
1.召开家长会，凝聚各方力量，齐心迎战高考。
2.举行百日冲刺宣誓主题班会，部署最后100天的复习要求。
3.通过主题班会和讲座，让学生了解和认识高考形势和动态。
4.将“抓两头，带中间”贯彻到底。
5.通过主题班会和高考理想规划，激发学生对理想追求的欲望，缩短与高校的距离。
二、做好服务工作
1.督促学生做好计划，合理安排学习时间，适当参加体育活动。
2.密切关注学生思想动向。除联合科任教师及家长外，还应及时请心理辅导老师对学生进行心理辅导，使学生达到心理健康水平。
3.依据学生每次月考成绩及总分名次，了解学生阶段学习情况。帮助学生对比分析，找差距、找原因，以期在下一次考试中实现突破。
4.关心学生身体状况。
5.勤抓常管，多督促，严要求。
6.关注后进生，越到后期越不能忽视。
7.多陪伴学生，做“板凳班主任”，提供更好的服务。
三、发挥团队优势
经常与本班科任教师保持联系，负责协调本班科任教师之间的相互关系，调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任教师会，共同研究，设法解决。
四、加强与家长的沟通与交流
召开家长会，通过电话、短信等各种途径与家长保持经常联系，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。
五、日常工作
