时间⼀晃⽽过，我们⼜将迎来新的挑战，下⾯是⼩编精⼼整理的新学期学校开学工作计划，希望能够帮助到⼤家。
今年暑假，中⼼学校班⼦成员早谋划、早准备，围绕“抓规范，创特⾊”这两条主线，克服招考进城教师多、学⽣招⽣问题突出、危房加固⼯程进度迟缓等⽭盾，以强烈的超前意识和服务意识，迎来了新学期良好的开局。
⼀、超前规划、精⼼布置、开学⼯作紧张有序
8⽉23⽇，中⼼学校召开了班⼦⾏管会议，认真研究、科学安排了开学⼯作⾏事历。8⽉27⽇上午，召开了全学区村⼩校长会议，布置开学⼯作，并通报了本期学校⼯作计划要点。下午，各校召开全体教师会，整理校园，排查安全隐患，安排开学⼯作。8⽉28-29⽇，⼀年级报名、注册;8⽉30-31⽇，⼆——六年级学⽣报名注册;购书、变动学⽣编班。9⽉1⽇全学区各校按课表正式上课。在开学⼯作中，中⼼学校⾯临⽼教学楼危房加固⼯程进度迟缓，临近开学，⼯程还只完⼯三分之⼀，开学，就意味着有⼗⼀个班⽆教室上课这⼀问题。中⼼学校班⼦早谋划、早布置，主动与镇中学联系，安排五、六年级7个班在镇中学借教室上课，三、四年级四个班在中⼼学校多媒体教室和幼⼉园活动室上课。为凸
现“规范、安全”的管理主题，中⼼学校安排专⼈负责借班上课区域的⽼师与学⽣的管理⼯作。在中学借班上课的⽼师也⼗分注重学⽣的管理⼯作，每天安排两名教师值班管理。在开学⼯作中，中⼼学校还注重开学⼯作的宣传，注重规范⾃⾝的⼯作⾏为，依法办学，规范收费。本期开学，全学区教师到岗迅速，学⽣⽆⼀⼈辍学、流失。
⼆、规范招⽣，依法收费
本期，我们规范⼀年级招⽣⾏为，严格禁⽌不⾜龄⼉童⼊学。到⽬前为⽌，全学区⽆⼀例违规现象出现。在收费⽅⾯，我们⼀如既往严格遵守收费政策，依法收费。按上级要求只收取薄本费10元。校⽅不承担任何收费委托，严格控制其它教辅资料流⼊校园。由于我校收费规范，家长反映良好，⽆⼀例
上访事件，⽆⼀例收费投诉，实现了家庭和学校的和谐。
三、规范课程设置，夯实常规⼯作，⾛特⾊亮校之路
在8⽉27⽇的开学⼯作会议上，中⼼学校教导处就转发了省颁“课程设置标准”，要求各校严格执⾏课程设置标准，开齐课程、开⾜课时。在专题培训学习⽅⾯，中⼼学校在开学初就围绕“评好课”这⼀教研专题开展⼯作，引导⽼师做实常规⼯作，向40分钟要质量。开学第⼀周，中⼼学校⼯作计划、⼯作⾏事历、教导处教务教研计划已出台，教师也已拟订好各科计划，备课、作业批改也与教学进度同步;在校本教研⽅⾯，注重教师的培训学习。9⽉13⽇下午的全学区校长会上，通报了“评好课”专题集学计划，为下周全学区教师集中培训拉开了序幕。创市级“书⾹特⾊”校园仍是我们本期的⼯作重点，为此，我们紧密结合学校三年发展规划的细化内容XX县教育局的年度⼯作要求，确定了本期的重点⼯作：书⾹校园创建、教师培养、班主任专业化发展、远教应⽤研究等。具体安排见⼯作⾏事历。
四、强化安全管理，做好创建“绿⾊、环保、平安”校园的开局⼯作
本期开学为强化安全管理，改善服务，切实做好“绿⾊、环保、平安”校园创建的开局⼯作，我们主要做了以下⼏件事：
(1)开学初，各校进⾏了安全⼯作⾃查;9⽉9——10⽇，中⼼学校分管领导到各校进⾏了安全⼯作督查，落实了安全责任制，签订了安全责任书，制定了安全⼯作预案;各校结合周⼀国旗下讲话，认真上了安全教育第⼀课。
(2)继续深化安全⼯作的制度建设，加强总务后勤管理。强化后勤⼈员的服务意识，以安全预防、安全督查、事故追究、安全整改为重点，夯实珍爱师⽣⽣命的绿⾊屏障。加强幼⼉⾷堂采购、加⼯、⽤餐秩序的管理。加强幼⼉园和⼀年级学⽣的保育⼯作，创新保育管理模式。以少先队为龙头，继续开展⼩学⽣告别零⾷活动。
(3)继续举⾏⼩学⽣安全知识的宣讲，结合各校实际，开展⾃护⾃救⽅法演练。强化社会综合治理⼯作。深⼊开展防⽔、防雷、防盗、防⽕、防震、防交通事故的宣传教育活动，做到安全⼯作时时讲，特别加强了学校的内保⼯作，健全了学校安全长效管理机制，深⼊开展学校及周边安全治理活动，整治了校园及周边治安秩序，形成了学校安全防范体系。
五、协助县委、县政府，做好“南部⽚”拆迁教师的动员⼯作
在做好学校开学⼯作的同时，中⼼学校还积极协助县委、县政府，做好“南部⽚”拆迁教师的动员⼯作。为将⼯作落到实处，中⼼学校召开拆迁教师座谈会，了解教师⼼声，做好思想⼯作;抽调专⼈参加拆迁⼯作组，协助拆迁⼯作;中⼼学校主要领导⽩天处理学校开学⼯作，晚上到拆迁教师家上门做动员⼯作……在整个拆迁⼯作中，教师起到了模范带头作⽤。
六、问题与建议
1、中⼼学校⽼教学楼“危改⼯程”进展迟缓，学⽣到校外借班上课，给学校管理带来了诸多不便，也存在着⼀定的安全隐患。建议县局督促该⼯程加快进度，尽早结束学⽣异地学习、管理的现象。
2、每学年招考进城的教师多，给教师的从教、安教⼼理带来了冲击;“半城半农”格局，给全学区的布局调整⼯作设置了
新的障碍，同⼀学区内教师待遇不等，教师流动受制约。建议尽快明确管理关系。
3、⼀年级招⽣范围⽆序，学⽣择校现象严重，导致我学区⼀年级⽣源锐减，部分学校⼀年级⽆法办班。如明德⼩学⼀年级适龄⽣32⼈，实际招⽣13⼈，古港⼩学⼀年级适龄⽣22⼈，实际招⽣4⼈，⼤号⼩学⼀年级适龄⽣28⼈，实际招⽣3⼈……建议县局明确⼀年级新⽣招⽣范围。
我校新学期的开局⼯作可以说是规范、迅速，但与学校发展的⽬标还有⼀定的距离，存在的问题也有不少，我们希望局领导给予更多的⽀持与关怀。在今后的⼯作中，我们会不断总结经验，发扬成绩，找出问题，及时整改，为实现新学期的⼯作⽬标做出不懈的努⼒。
⼀、指导思想
新的⼀年⾥，我校⼯作要⽴⾜实际，坚持科学发展观的总要求，落实市区教育局⼯作部署，以常规管理、队伍建设、教学研究、学科活动等为抓⼿，继续⾛内涵发展的道路，努⼒构建“和谐校园”、“品质学校”，全⾯提升学校的教育教学⽔平，⼒求教学质量稳中有升，不断增强我校可持续发展的能⼒，真正提升我校的办学特⾊和品位。
进⼀步解放思想，加强管理。以学校⽂化的⼒量管理⼈、教育⼈、熏陶⼈，构建学校⽂化建设新机制。促进学校内涵发展，形成民主管理、规范管理有机统⼀独特的学校管理⽂化，⽤⼼打造教育品牌。⼆、⼯作⽬标
(⼀)管理⽬标：围绕⼀种理念，即幸福教育，幸福⼈⽣的办学理念，完善现代学校管理机制，确保管理制度、管理措施的可⾏性促进学校健康、持续发展。
(⼆)创新⽬标：深化“两项研究”，即⼀是以质量为保证，在夯实学校发展的基础上，进⼀步深化⾃主有效课堂教学研究的创新。⼆是注重学校特⾊⽂化的研究与创新，凝练养成教育、⼼理健康教育，提升教育教学质量。
