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人教版七年级数学知识点归纳总结3篇

发布时间: 2023-04-16 12:32:05

6、解一元一次不等式的方法与步骤:

同于解一元一次方程,都是:去分母→去括号→移项→合并同类项→未知数系数化为1

注:①、去分母时,注意每一项都要乘到,特别是本身没有分母的项;去括号时,注意括号前面如果是负号时,去掉括号后,各项都要改变符号。

②、解不等式时,常把小数系数化为分数系数以简化计算,统一系数形式后,再按一般的解一元一次不等式步骤解题即可。

例:解不等式:(2x-1)/3–0.5(3x-5)-(x+1)/6+1.25>0

二、实际问题与一元一次不等式:

列不等式解实际应用问题,和列方程解实际应用问题一样,基本思路都是:审→设→列→解→答。其中,审题与找出题中的不等量关系是列一元一次不等式的关键,找题中不等关系时要着重理解题中的关键字、句,如“便宜”、“提前”、“不超过”、“不低于”、“至多”等等。此外,解出不等式的解集后,要加以检验,看所得的解集符不符题目的实际意义。

三、一元一次不等式组:

1、概念:几个一元一次不等式组成的不等式组叫一元一次不等式组。一般的,组成不等式组的几个不等式用大括号联立起来。

2、一元一次不等式组的解集:一元一次不等式组里所有不等式的解集的公共部分,叫做这个一元一次不等式组的解集。如果没有公共部分,则这个一元一次不等式组无解(或叫空集)。而求一元一次不等式组解集的过程叫做解不等式组。

3、一元一次不等式组的解法:两个步骤:⑴、分别求出不等式组中各个不等式的解集;⑵、利用数轴表示出这些不等式解集的公共部分,即为这个不等式组的解集。

口诀:同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小没得找(即无解)。

例:ⅰ、解不等式组:ⅱ、解不等式:3<2(3x-1)-3[4x-(1/3)]<5

ⅲ、求不等式(5x-4)/6<x的非负整数解和∣x-2∣<13的整数解的公共部分。

ⅳ、已知一个两位数,十位上数字比个位上的数字大2,若这个两位数小于46且大于26,求这个两位数。

4、列不等式组解实际应用题:

一般步骤:审题→设未知数→列不等式组→解不等式组→检验、作答。

注:利用不等式组解决实际问题时,关键在于根据实际问题中的等量关系、不等关系列出方程或不等式组,要把所有的等量关系、不等关系找全。

例:某宾馆一楼客房比二楼少5间,某旅行团有48人,若全部安排住在一楼,每间住4人,房间不够,每间住5人,有房间没有住满5人;若全部安排住在二楼,每间住3人,房间不够,每间住4人,也有房间没有住满。问该宾馆一楼有客房多少间?

人教版七年级数学知识点归纳总结3

第五章相交线与平行线

平面内,点与直线之间的位置关系分为两种:①点在线上②点在线外

同一平面内,两条或多条不重合的直线之间的位置关系只有两种:①相交②平行

一、相交线

1、两条直线相交,有且只有一个交点。(反之,若两条直线只有一个交点,则这两条直线相交。)

两条直线相交,产生邻补角和对顶角的概念:

邻补角:两角共一边,另一边互为反向延长线。邻补角互补。要注意区分互为邻补角与互为补角的异同。

对顶角:两角共顶点,一角两边分别为另一角两边的反向延长线。对顶角相等。

注:①、同角或等角的余角相等;同角或等角的补角相等;等角的对顶角相等。反过来亦成立。

②、表述邻补角、对顶角时,要注意相对性,即“互为”,要讲清谁是谁的邻补角或对顶角。例如:

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