高一的学期如同白驹过隙，转眼间已至尾声。这一年，初尝了高中生活的酸甜苦辣，每一刻都充满了新鲜与挑战。
期末考试成绩已然公布。我的成绩状况为：语文96分，列全班第20名；数学79分，居第一名——然而却是倒数第一名。闭幕式后，我将成绩册留在了班级，不敢带回家给爸妈过目。
回到家中，我急忙躲进自己的房间，关起门来，眼泪不由自主地从眼角悄然滑落……
父亲下班回到家，知晓了我的期末考试情况，出乎意料的是，他并未责备我。他说道：“要为成功总结经验，切勿为失败寻找借口。语文能考96分，是因为你将要求背诵的课文、抄写的生字都牢牢掌握了，并且还在我的辅导下做了三份期末模拟试卷。而数学考试成绩如此不堪的原因恰恰相反：老师布置的作业未能完成，考试之时又粗心大意……”
了解了这些致使我落后的缘由后，我定会针对它们加以改正，努力争取当上“三好学生”。
繁忙而又紧张的高一第一个学期已然过去，我们迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝，一转眼我成为高一（2）班的一员已半年有余。回首这半年来各科的学习情况，感受颇多，确有许多值得总结之处。
语文方面，在上初中时我的语文成绩一直较为出色，且保持至今。在学完必修1、必修2模块后，我对自己能够熟练背诵课文这一点比较满意。然而，在其他方面仍稍有欠缺。比如，回家后复习的力度不够，致使一些知识点未能牢固掌握；再者，我对文章的理解还不够深入，平时应多做练习题，多参考书上的文言文翻译，以增进对文章的理解。
数学可谓是这学期里我进步最大的一门学科。正所谓“一分耕耘，一分收获”，这或许就是我付出努力后的回报。初中时，我的数学成绩并不理想，自己也不主动找老师问问题，还曾被老师斥责为“一瓶子不满，半瓶子晃荡”。高中必修1、必修4相较于初中，难度大大增加，内容也更为丰富。即便如此，也丝毫没有动摇我学习数学的意志。我坚信在今后的数学学习中，我定能乘风破浪，取得更大的进步。
英语学习对我来说并不吃力，反而觉得较为简单，这或许得益于在宣外所接受的英语强化训练教育。但我不会对英语放松警惕，因为骄兵必败。
物理成绩在班级里算不得突出，只能说是一般水平。在接下来的学习中，我觉得自己应多向老师和物理学得好的同学请教，多去大办公室问问题。
化学情况与物理大致相同，只是化学方程式记得有些不清晰，下学期我会在这方面加倍努力。
历史是我比较喜欢的学科，因为我对历史有着浓厚的兴趣，所以自我评价良好。
地理的学习对我来说稍微有些吃力，部分内容掌握得不是特别好，但我有信心学好地理。
政治方面，后几个星期的课是由14中老师代课。期末模块考试前，老师发了5张复习卷子，并画了11道必背题，我都认真背诵并运用在了考试中，所以对政治的学习态度我很满意。
以上便是我对高一上学期期末学习方面的个人总结。我不会忘记过去，也不会沉浸于过去，而是会确定未来的发展目标，并且对未来充满信心。
时光荏苒，一学年的学习已接近尾声。自我总结一番，我认为自己的优点在于诚实、热心以及性格坚毅。我坚信诚信乃立身之本，故而以言出必行严格要求自己。他人有困难时，我会热心相助。热爱集体，遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学。面对压力与挑战，我会勇敢直面，不气馁、不抱怨。就我个人而言，最大的缺点便是做事有目标却无结尾。目标制定得极为漂亮，可却难以持之以恒。好的时候能坚持二三个月，差的时候便只能维持一二个星期。这是我的缺陷，亦是我进步途中需要克服的最大障碍。另外一点，便是我与老师的交流沟通还有待加强。
积极之人在每一次忧患中都能看到一个机会，而消极之人则在每个机会中都能看到某种忧患。我极为积极，足够乐观，我坚信我的未来绝非梦幻。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
时光宛如水中倒影，悄然间，一学年已然流逝。开学时的场景仿佛仍在眼前，而新的学年已在不远处向我们招手。回首过往，感慨颇多。刚踏入高中之时，对一切都充满新奇感，于是四处跃跃欲试，结果却屡屡碰壁。但正所谓“吃一堑，长一智”，在高一这一学年里，我除了努力达成自己的学习目标之外，还积极参与各种活动，丰富自己的生活，充实自我。现将本人上一学年的情况总结如下：
一、学习方面
学习乃学生之根本，除了拥有个性与特长之外，最起码需具备一定的知识文化功底。因此，我自始至终都将学习置于首位，努力夯实自己的文化基础，坚决做到不旷课、不早退、不迟到，珍惜每一次文化课学习的机会。在课余时间，我能充分利用身边有限的资源，不断完善和巩固自己的专业知识。
二、生活方面
我基本上能够与同学们友好相处、和睦共处，互帮互爱，养成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个八人共处的大集体，然而各自的生活习性不尽相同，这就需要大家相互理解、彼此迁就，唯有如此，才能营造一个和平的学习与休息环境。身为407寝室长，我深感荣幸，在辅导员李老师的悉心帮助与呵护下，全寝室成员都成长为讲卫生、集体荣誉感强的好学生。
三、实践方面
（1）身为班上的一名班干部，在辅导员与全班同学的帮助和支持下，我基本完成了老师交予的各项任务，极大地提升了自己在处理各种问题上的应变能力。
（2）作为校报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员以及电子商务创业工作室成员，我能够较好地把握和利用这些平台，努力锻造自我、成就自我、充实自我，增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。
（3）积极参与学校组织的各项活动。在本学期，我先后参加了“高中生职业生涯规划大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”等。虽然未曾获得大奖，但我从中受益匪浅，坚定了自己向前闯的信心，铸就了勇往直前的决心，树立了“在比赛中学习，在学习中进步”的参赛信念。
