B. 错误，学校应依法履行保护义务，积极采取救助措施
C. 正确，学校没有执法权限，光凭劝说无济于事
D. 正确，学校不是行政机关，无权干预家庭事务
13. 某小学项老师发现班上小娟最近情绪低落，上课分心，成绩下滑，经了解才知道有高年级学生多次欺负她，还不许他告诉别人。项老师的措施不恰当的是（ ）
A. 鼓励大胆向老师家长求助
B. 请求学校对违纪学生严加管教
C. 找到欺负小娟的学生进行教育
D. 建议学校劝退欺负小娟的学生
14. 开学时，刘老师在班上进行“班级公约海选”，还推选了“公约管理员”，负责监督执行情况并反馈。对刘老师的做法，正确的是（ ）
A. 会滋长“公约管理员”打小报告的不良习惯，但有利于学生自我管理
B. 推选“公约管理员”不利于学生和睦相处，但尊重了学生主体性
C. 推选“公约管理员”有违全员参与精神，但体现了班级民主管理
D. 会增加“公约管理员”的任务，但调动了学生的积极性、主动性
15. 父母在外打工的玲玲和年迈的奶奶住在一起，吴老师得知后经常去帮助他们，村民们受到感染，也纷纷伸出援手。下列与该案例体现的教师职业道德功能相符（ ）
A. 其身正不令而行，其身不正虽令不从
B. 师道立而善人多，乐其友而信其道
C. 安其学而亲其师，乐其友而信其道
D. 师严然后道尊，道尊然后民知敬学
16. 刚休完产假的张老师回学校上班了，但请的保姆还未到位，这段时间既要看孩子，又要上班，经常两头顾不上，身心疲惫。张老师需要调适的角色内心冲突是（ ）
A. 角色责任与自我价值实现引发的心理冲突
B. 角色环境与社会环境引发的心理冲突
C. 不同角色责任引发的行为冲突
D. 不同角色期望引发的行为冲突
17. 地球千姿百态的地貌都是地质作用的结果，地质作用按其能量来源可分为内力作用和外力作用。下列属于外力作用导致的是（ ）
A. 褶皱
B. 沙漠
C. 火山
D. 断层
18. 公元79年，古罗马帝国的庞贝城毁于一场火山爆发，由于火山灰掩埋，街道房屋保存比较完整，对其遗址的考古挖掘，为研究古罗马社会生活和文化提供了重要资料。该火山是（ ）
A. 皮纳图博火山
