游戏内容：《龟兔赛跑》《大雁和鸭子》《跳舞吧》
材料准备：录音机磁带、背景图、各种舞蹈服装，舞台背景，音响，磁带、碟片等。
（四）音乐游戏
游戏目标：
发展幼儿的听力，培养幼儿的节奏感和对音乐的感受能力。
激发幼儿对学习音乐的兴趣。
要求幼儿根据音乐和提示进行游戏，并遵守游戏规则。
通过多种音乐游戏活动，进一步提高幼儿对音乐的感受力。
游戏内容：《逛公园》《盖房子》《小小帆船》《贴烧饼》
材料准备：录音机磁带、各种头饰衣物道具、背景图。
（五）体育游戏
游戏目标：
通过游戏，培养幼儿钻、爬、跳、攀等技能，增强幼儿体质。
培养幼儿不怕苦、不怕累，敢于克服困难的精神。
能助跑跨跳不少于55厘米的平行线，会钻过60厘米高度的拱形门，发展动作的灵敏性，锻炼动作的速度。
游戏内容：《植树去》《小马春游》《救护伤员》《一起跳竹竿》
材料准备：竹竿若干根、小椅子若干把、各种动物头饰、录音机磁带。
活动目标：
激发幼儿的想象力与创造力。
提升幼儿动作的准确性与灵敏性。
练习原地拍球，探索皮球的多种玩法。
活动准备：
为每个幼儿准备一个皮球。
活动过程：
一、带领幼儿进行徒手操热身运动，包括手腕、脚腕活动，上肢伸展，扩胸运动，压腿，跳跃，体转，腹背运动以及原地空手拍球练习。
二、为幼儿每人发放一个皮球，幼儿围坐成圆圈进行原地拍球练习。教师巡回查看，对认真努力练习的幼儿伸出大拇指予以鼓励。
三、依据幼儿的拍球水平，教师邀请个别幼儿进行示范，引导其他幼儿辨别正确与错误的拍球动作。教师再次示范拍球的正确姿势与方法，并指导幼儿左右手交替拍球，鼓励幼儿下一次拍球的数量比上一次多一个。
四、教师在幼儿练习过程中持续巡回指导。
五、开展拍球比赛：请幼儿自由组合，来到教师面前进行原地拍球比赛，对获胜者给予奖励。
