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2023年编辑工作年度工作总结和计划5篇

发布时间: 2023-03-09 12:22:28

很多人不知道有关于编辑的年终总结报告怎么写合适,下面是小编整理的2023年编辑工作年度工作总结和计划,希望大家喜欢。

2023年编辑工作年度工作总结和计划1

尊敬的领导:

我于二O__年一月到杂志社做记者编辑,如今已整整两年了。两年来,我已经形成了自己的工作方法和风格。历经了适应环境、学习方法、锻炼本领三个阶段,如今到了谋求发展的时候。回顾20__年的工作,我感触很多,收获也很大。

一、一年工作回顾:

(一)做好采访工作

作为一名记者,采访和撰写文章就是我的本职工作。在每次采访前,我都通过各种渠道,对采访的对象先进行一个比较详细的了解,做到胸有成竹。采访结束后,我也会尽快将稿件撰写完毕,以求详尽精辟。

在这一年中,我还采访到了刘湘云、王心、李东溟、陈波、王达三、胡云霞、张志强、赵春宇、娄自田、胡皓明、太俊林、田军、张明春等业内人士。同时还有针对性地采访过英国、美国、日本、韩国、香港、的普洱茶爱好者,了解了普洱茶在国外的状况,以及各国消费者心中的分量。另外我还接触和采访了不少对普洱茶市场有见解的茶叶爱好者和经营者,以求通过不同的渠道,对普洱茶的各个方面进行了比较深层次的接触和体验,把自己的工作尽量做到完善,取得了比较好的效果。

(二)写作方面的突破

在文章的撰写上,从过去主攻

特别策划、人物、玩家私房这一类栏目的基础上,开始接触和撰写双月综述、独家关注等,在领导的培养下,我接触了更多的写作方法,适应了不同的写作方式,在这方面有了突破。

二、经营方面的突破

为杂志社共同完成了14.8万元的广告额收入,为杂志社创收,也是我在记者工作之余的突破。

三、收获:

首先是开阔了眼界,在杂志社这个平台上,找到了自己适合的定位和角色。

借在广州、普洱、东莞、武汉等地出差的机会,我真切的体会到记者工作的优点,就是能亲自体验不同地区,不同人群,不同活动带来的不同感受。在学习、了解、报道普洱茶的同时,接触到许多不同的观点和周边的行业,促使自己独立的、全方位的、站在全行业的高度去思索普洱茶的过去和未来,去思索杂志的发展前景。也感受了时代的发展给我们带来的机会和挑战。

其次是锻炼了本领。在不断的采访和写作中,我锻炼并提高了自己的工作能力。在多次独立采访和独立出差的情况下,我也逐步养成严谨思考,独立判断,自我完善,自我协调的能力,对我今后的人生道路起到了至关重要的作用。

第三是体验了行业竞争。我所体验到不仅是普洱茶行业内的竞争,更能体会到杂志之间的竞争。的普洱茶的行业竞争日益严峻,杂志之间的竞争也趋于紧张。一个栏目,从策划到最终成形,都凝聚着团队的智慧,但效率更是可贵的。在信息获取、决策、执行任何一个环节反映迟缓,机遇稍纵即逝。

还有就是拓展了人脉。因为工作的性质,我在不断的采访和交际中,拓宽了人际关系,积蓄了宝贵的资源。他们不仅能成为我工作中的良师益友,更能成为我人生历程中一笔不可多得的财富!

2023年编辑工作年度工作总结和计划2

本人做编辑工作已有一年半的时间了,就本人工作而言,的感触就是“额外的活”接连不断,现就本人工作总结做如下总结:

编辑部本职工作主要有:负责教师及学生来稿登记;负责重要稿件的送审工作,经常要把好的稿件交给乐校长审稿、改稿、定稿;负责教师、学生定稿的打印;负责校报的编排、发稿和校对工作;负责校报校内的发行工作;负责校报的网站上传工作;负责管理好校报档案管理;完成学校领导交办的其他工作。看似一份简单的报纸,背后是要付出很多汗水的,这是在其它老师眼中无法看到的,每次加班都到晚上11:00了。

除编辑部本职工作外,还有校长安排的一些其它工作,还有双拥工作、学校年检、安全工作、团委材料打印等等,如果这些工作正好又遇到快要出报的时间,那就是忙上加忙,两头一个都不能落。

除此之外,党支部、军管部、教务处、德育处、小学部、初中部、高中部,每个部门都有很多工作,比如:小学部精品班考试试卷及成绩汇总、各年级各科目试卷答案的复印、还有一些零零散散的试卷复印、高中学生学籍、学分上传、学校教师花名册、个别班级的学生花名册及成绩录制等等。

我深知,每个部门需要打印、复印各种文件、试卷,肯定也都是教育教学过程中所需要的,但没有一个好的制度约束,工作方向、工作责任就会乱套。就打印、复印提出几点建议:

1、各部门需复印或打印的材料需由领导签字(学校统一印制印制单);

2、学校各部门需打印、复印资料的需至少一天前送底稿,特殊情况除外;

3、各部门的材料首先要由各部门领导认真审阅,确定份数,尽量避免一份文件或卷子重复印制;

4、就学生花名册及各班成绩登记方面,由于各班登记表格每科成绩一张表,每张表学生顺序又不一样,每次各班成绩需汇总时,后续工作很大;

5、学校应就各部门打印复印工作制定详细的责任制度,各教师明确工作责任,对于各部门份内的工作应自行解决。

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