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八年级上册生物知识点总结归纳3篇

发布时间: 2023-05-11 16:55:32

(2)用手抚摸蚯蚓的体节腹面处,有粗糙不平的感觉。因为腹部有刚毛,可以与肌肉配合运动。

(3)用手抚摸蚯蚓的体壁,感觉体表有黏液,具有辅助呼吸的作用;因此实验过程中要使蚯蚓体表保持湿润,实验后蚯蚓要放回到阴暗潮湿,富含腐殖质的土壤中。

2.蝗虫

(1)全身结构分头部、胸部、腹部三部分,其中头部负责感觉和摄食(1对触角,一对复眼,三个单眼,口器),胸部为运动中心(三对足,两对翅),腹部容纳内脏器官(气管为呼吸器官)。

(2)身体和附肢分节,好处:运动更加的灵活、精巧,从而增强生存能力。

(3)体表有外骨骼,好处:①保护体内柔嫩的器官②防止体内水分的蒸发。

(4)具有三对足,两对翅,好处:扩大了昆虫的活动和分布范围,对于昆虫寻觅食物、躲避敌害、繁殖后代十分有利。

3.鱼

(1)鱼的结构:鳃盖、侧线(感知水流和测定方向)、胸鳍(1对),腹鳍(1对)、背鳍(1个)、臀鳍(1个)、尾鳍(1个)

(2)鱼的体型呈流线型,体表有鳞片覆盖,可以减小鱼在水中运动时遇到的阻力。

(3)鱼呼吸的器官是鳃,最外面是鳃盖,内部是许多鳃丝组成,它的颜色是鲜红色,因为含有大量的毛细血管,有利于进行气体交换。

(4)鱼的运动:通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用来完成。

4、鸟

(1)鸟足图

A:趾端有利爪,适于捕捉小动物(老鹰)

B:前后各有两趾,善于抓握树枝(啄木鸟)

C:趾间有蹼,适于游泳(野鸭)

D:三趾在前一趾在后,适于在潮湿的沼泽行走(丹顶鹤)E:腿粗,趾大,适于奔跑(鸵鸟)

(2)鸟适于飞行的特征

①外部特征:身体呈流线型;体表覆羽,前肢变翼

②内部结构:胸肌发达,附着胸骨上,胸骨有突起;骨轻、薄、坚固,有些内部中空

③其他特征:视觉发达→消化能力强→双重呼吸(见课本33页图5-28,有气囊辅助肺)→心跳快,体温高而恒定

5、哺乳类

食肉,食草、食虫动物牙齿图(见新课标32页26题图)

食肉:除了有门齿和臼齿外,还有发达的犬齿,用于撕裂食物。

食草:只有门齿和臼齿,无犬齿;消化管很长,盲肠发达。

食虫:门齿尖锐,犬齿不发达,臼齿上有锋利的齿尖

第二章

一、动物的运动

1.运动系统由骨、关节和肌肉组成,其中骨----杠杆;关节---支点;肌肉-----动力

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