语文83分，数学92分，英语……分，政治77分，历史86分，地理84分，生物……。这就是我这次期中考试各科的成绩。通过这次考试，我了解到了自己的不足之处。
若想让语文成绩提升，应该多读一些课外书，提高写作水平。因为现在语文考试中写作占了很多分，要想语文成绩变好，首先写作水平必须得提高，这样才能抓住分数。还应该多积累一些好词好句和古诗，这些对语文考试都有一定的帮助。此外，在阅读方面，这是我最薄弱的项目。我要在老师上课讲阅读的时候认真做笔记，在课外做一些课外的阅读。就数学而言，在这次考试中我明白了单单掌握书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面，这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导，还需要细心，因为有可能在考试时，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，这也是时常发生的，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。
在各科成绩当中，我的英语算是比较差的一门，其中听力、句型转换也是最薄弱的。所以，我想可以利用周末的时间，做一些听力、句型转换的辅导材料，来提高我的英语成绩。我知道纸上谈兵是不够的，我应该从现在做起，施行我的计划。还需要有持之以恒的精神，这也是最重要的一点。我想如果我做到了这一点，我的英语成绩一定能提高。
这次的政治考得尤其差，不知怎么回事，在考前该背的我都背了……我最后分析了一下，这次主要败在选择题上。其实选择题我都会，就是考试一紧张，把6题的答案写在了第7题上，像这种情况还有很多。选择题是我的致命伤，以后我要加强政治选择题的练习，多做课外习题，争取期末考试考到90分以上。
历史这次考得还算不错，考了有史以来的最高分。这次我的历史二卷考得还比较满意，但一卷的选择题错了6个。以后我要多看书，多背笔记，多读关于历史的书籍……
地理，唉！这次真是出乎我的意料，以前是我的强项，现在却开始给我拉分了，可能是我太骄傲了，没有好好复习。我保证期末考试一定考95分以上。
生物这次考得还可以，我以后的理想是学理科，生物必须得好。以后我遇到问题要及时找老师问，多向老师要几份卷子做做，然后找老师面批，找出不足。
不管哪一科，最重要的是每天的复习和预习。先复习当天所学，再写作业，最后再预习，把不会的地方做圈点标注，第二天问老师，做到日日清。我下次的目标是全年级200名之前，班里前10名，我的赶超对手是李冬。这次考试虽然没有考好，但是我相信，只要照着我以上的总结去做，我的成绩一定会提高。世上无难事，只怕有心人。
期末考试的成绩已然公布，我考得并不是很理想，成绩后退了两名，对此我深感后悔。因为在这学期我的学习态度不好，后来老师找妈妈谈话了，我这才意识到应该把态度端正好，可是那时已经晚了，因为想要改正的时候，距离考试只有一天的时间了。我真是后悔没有把以前玩的时间用来好好背一背政史地生，要是那样该多好，但是……这世上也没有后悔药可买，这才为过去的光阴感到惋惜。
在考试的试卷发下来的时候，我仔细地盯着试卷，认真地分析试卷的错因。回到家的时候爸爸也没有批评我，爸爸说这不怪我，是发现错发现得太晚了，如果早发现就好了。但是我自己已经在心里狠狠地把自己骂了一顿，怎能不怪我呢？如果刚开始就把态度端正好，就不会有今天这样的成绩了。我也在老师面前下了决心，在初二一定努力努力再努力。
这次考试除了数学的计算外有一些粗心外，其它的还真没有多少是因为粗心错的，这一点我还是比较欣慰的。起码我改掉了一点缺点，但是我在知识方面还是要加强的。下学期一开学就要考试的——预习考试，我在这个暑假一定要好好学习，好好复习，让这个暑假过得充实快乐，开学时用一个好的成绩来迎接自己！
请相信自己吧！相信阳光总在风雨后。在你们以后的人生道路上，还会遇到很多很多困难，有些事情不是你可以逃开的，你必须学会面对，并且努力去战胜困难。要相信自己是最棒的，你们每天都在学习，每天都在成长，每天都在进步，用乐观与勇气迎接精彩的人生，迎接每天的挑战，让自己像这春日的花朵，在阳光的照耀下，奋力地开放吧！
一、概况：全年级共有89名学生参加考试，其中及格人数为52人，平均分为60.4，及格率为57.78%；优秀人数为19人，优秀率为21.11%。
二、试卷分析：
1.试卷题型基本覆盖九年级前两章内容，考察面广。
2.试题难易程度适中，能激发学生的学习兴趣。
3.试卷重视物理“双基”的考查，贴近现实，与学生日常生活联系紧密。试卷在考查基础知识、基本技能的同时，注重考查学生将课本知识应用于实际的能力，能够考查出学生对基础知识的理解和知识的应用、迁移能力情况。
三、学生应答情况分析：
（1）选择题第十题和实验探究第二十题第四空考查学生对电路故障的判断，从答卷情况来看学生掌握不够好。
（2）选择题第六题通过考查热机效率，反映出学生对此概念掌握不是很到位。
（3）综合题第二十二题最后一问考查学生对煤炉效率的计算，很多同学不能正确分析解答。
四、改进措施：
1.加强“双基”教学。重视概念、规律的教学，对于重要的概念和规律要讲清讲透，让学生从不同角度、不同层次去理解和应用。
2.加强规范。对物理定律、公式、符号、单位、公式、专用仪器和名词、物理术语要加强规范。
3.继续关注实验教学。着眼于学生的信息收集和处理能力、发现问题和思考问题能力、分析和解决问题能力，培养学生良好的品质和个性。
本次语文试卷由三部分组成：积累与应用、阅读能力、写作能力，基本与中考题型相吻合。但此次考试首次要求90分钟完成试卷，对某些学生确实有一定难度。现就这份考卷及本校学生完成情况作一些分析。
