有句话说：人是在错误中长大的。我认为教师在教学时，不必事无巨细都讲，可多让学生去犯错误，特别是学生板演时做错了更好。老师可以对错误当场分析，还可以在改作业过程中收集错题，开一节“诊断课”，让学生当小医生，找出毛病并对症下药。这样的效果比老师单纯讲好得多。
6.转化差生是提高教学质量不可忽视的方面
每个班都或多或少存在部分差生，这些差生人数虽少，但对全面提高教学质量有着很大的、直接的影响。一个班集体学生学习素质的好坏，也就是转化差生人数的多少。转化一个算一个，教学质量就上一点，转化两个、三个呢？但这并不是一件容易的事，这就要求我们各任课老师在平时教学工作中多下功夫、多费心血。绝大多数差生是“非智力因素”造成的，有的没有养成良好习惯，有的学习目的不明确，学习被动应付，不求进取，有的则由于家庭等客观因素的干扰，学习情绪不稳定。也有极少数差生，他们思维迟钝，知识存在缺陷，学习深感困难，虽然努力但成绩一直上不去。针对以上情况，我们应采取以下措施进行转化：
（1）要在这些学生身上多下功夫、多费心血，寻找原因并拉近关系，进行相互沟通和谈心，千万不能鄙视，也不能听之任之。要给他们“偏食”，加大课外补习辅导，同时要注意他们的“闪光点”，给予表扬鼓励，给他们以更多的关爱呵护，通过老师的情感交流去感化他们，从而点燃起他们智慧的火花，使他们的学习情绪会有一定的转化。
（2）开展一帮一带活动，增加他们的学习机会。每人找一位成绩好的同学担任自己的“小老师”，动员他们热情帮助求教同学。这样学生教学生没有思想负担，容易接受。教师还要时常表扬，看谁的进步快，谁当的老师好，及时给予表扬鼓励。在小老师的帮助和督促下，学习被动的同学也会慢慢变主动，学习积极性提高，本人也会有成就感。付出一份辛苦就会有一份收获。
“教无定法”，以上六点只是我的一些浅见。我想，只要教师用心研究教法、研究教材、研究学生，就一定能大幅度提高教学质量。
过去的一年，着实与众不同。在持之以恒的学习历程中，我收获了丰富的知识与宝贵的经验。
在这一年里，我竭尽全力做好每一件应为之事，不断拓展自身知识面，促使自我知识水平与综合素质得以全面提升。在生活方面，我严格要求自己，杜绝骄奢浪费之风，逐步改正自身不良习惯。同时，我团结同学，乐于助人，努力使自己成为对社会有用之人。
与一年前相比，我取得了长足进步。然而，我深知在追求“明德新民，止于至善”的道路上，我还有漫长的征程要走。随着生活阅历的不断丰富积累，我将持续完善自我，立志成为一个对民族、对社会有所作为之人。
前事不忘，后事之师。我当继往开来，与时俱进，为祖国的社会主义建设贡献力量，争取早日让祖国迈向伟大哲学家所预言的共产主义社会。
光阴似箭，转眼间我已步入大四。在过去的一年中，我始终如一地坚持自身一贯作风，刻苦勤奋，认真研习专业课程，在期末考试中取得了相当优异的成绩。与此同时，我努力学习并积极尝试在学习生活中加以运用和实践，从而使自身在德、智、体等诸多方面的综合素质得到了显著提高。
德育方面：身为光荣的共青团员，在日常生活中，我努力以身作则，积极响应共青团的号召，尽自己最大努力去帮助所有有困难之人。积极参与各类集体活动和社会实践，认真学习一些伟大人物的先进事迹，使自己的思想道德水平在无形之中有了相当显著的提升。
智育方面：从踏入大学校门的那一刻起，我便对自己所学的专业怀有极度浓厚的热爱之情与兴趣。我对所学的每一门课程都秉持认真对待的态度，并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识，竭尽全力提升自己的专业技能，为使自己成为一名社会和国家更加需要的高素质综合型人才而不懈努力。
体育方面：北京申奥成功对国人而言是一个极大的鼓舞，也由此带动了我国体育事业的蓬勃发展。在这种全民健身的大环境下，我也利用课余时间积极参与各种体育锻炼。尽管过程艰苦劳累，但我深知只有健康才是人类最为宝贵的财富。
劳动方面：由于自幼在农村长大，在成长过程中，我不知不觉养成了热爱劳动的良好习惯。在校期间，我经常参加各种义务劳动，打扫公共卫生。我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以为豪且大家有目共睹的。
可以说，在过去的一年中，我取得了相当辉煌的成绩。当然，这一切都离不开学校领导和老师的辛勤栽培。在新的一年里，我要继往开来，不骄不躁，充分发挥自己有限的才能和特长，把握有限的大学时光，努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。
经过一年的大学生活与学习，我们已然褪去了初入校门时的青涩与懵懂，从一名大学“新人”逐渐转变为大学“老人”。在这个过程中，我们有过欢笑，有过泪水。前途总是光明的，然而道路往往是曲折的。那些或坦荡或曲折的道路，那些学习生活中的欢乐与困境，都让我们学到了许多，也为我们接下来的大学生活乃至今后的人生奠定了坚实的基础。这一年来，我感触颇多，对自己也有了更为客观的评价与总结。
首先，至关重要的智育素质方面。刚入大学时，由于难以快速适应大学与高中完全不同的教学模式，我曾有一段时间陷入迷茫。但经过一段时间的磨合后，我终于感受到了大学课堂的魅力。大学课堂更加开放、自由，我们能够学到更多以往无法学到的知识。然而，机遇与挑战并存，大学的课堂更加强调我们的自学能力。完美的成绩背后必然是一分的天才和九十九分的汗水。在学习中，只有做到课前预习、课堂认真听讲以及课后及时复习，才能取得优秀的成绩。当然，与老师和同学的交流也是提高学习效率的有效方法之一。在这方面，我在大一的时候做得并不十分出色，但我相信在接下来的大学学习中，我会更加刻苦努力，朝着更远大的理想目标迈进。
在智育素质方面，面对大学丰富多彩的兴趣团体、校园活动以及为同学服务的学生会组织，我们都应该积极参与其中。这不仅可以很好地锻炼自我，还能极大地扩大我们的交际圈。都说朋友是人生的一大财富，而丰富多彩的校园活动也是对自我的全方面锻炼。参加活动可以拓宽我们的视野。在这个方面，我或许做得还不够好，但我也积极参加了校园的文艺活动，参加了多场演出，这也让我感到十分快乐。在接下来的日子里，我应该更加积极地参与其中。
身体是革命的本钱，作为一名大学生，身体素质也十分重要。大学每周一节的体育课是不可多得的锻炼身体的机会。现今的大学生大多体质不好，缺乏锻炼。然而，没有一个健康的身体，又谈何好好学习呢？所以在体育课堂上，我们应该充分锻炼身体。在体育课堂之外，我们也应经常晨跑或是晚间散步。对身体的投资是一辈子受益的。
大一的学习生活，我或许做得并不够好，我也有诸多缺点。但我相信在接下来的三年中，我会努力做得更好，成为一名优秀的大学毕业生，带着满腹经纶与高尚的品质走出校园，融入社会。
一晃一学年过去了，而今大二的生活正在向我们走来。蓦然回首，感慨万千。大一学年，我在老师的指导下制定了计划。在这一年里，我做到了除努力完成自己的学习目标外，还尽自己所能服务同学，利用各种活动丰富自己的生活。现将我上一学年的总结如下：
1、学习拓展方面：学习是学生的根本，所以我自始至终都把学习摆在第一位。在大一这一学年里，我实现了自己的目标：成绩保持中上，不挂科。在课堂上，我尽量紧跟老师，做到去听、听懂；在做作业上，做到没有拖欠过一次作业；在课余时间，我充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度。
2、政治思想方面：我在大一这一年，思想积极向上，紧跟团组织和学生会。我担任了学生干部，做好了自己的职责，服务了同学们，也使自己的思想与能力方面有了很大的提升。主要有以下方面：
（1）在校团委素拓部担任了一年的干事，组织了大量活动。如：排球赛的后勤工作，第XX届团校培训的各类工作，第XX届团干培训的各类工作，第22期、23期交谊舞的组织以及考评活动，XX级素拓师的选拔活动，一学年间班会的考评活动；
（2）在系学生会文建站担任女管，每个星期检查卫生；
