为了丰富学⽣的寒假⽣活，通过⾃主参加⼀项有意义的社会体验活动，在欢乐、轻松的氛围中践⾏社会主义核⼼价值观，过⼀个安全、快乐、有意义、有收获的假期。学校决定开展以“有品位的学⽣—过⼤年”为主题的系列社会实践活动，现将有关事项通知如下：
⼀、活动主题：
有品位的学⽣过⼤年——20xx年践⾏社会主义核⼼价值观活动
⼆、活动要求：
1.“有品位的学⽣过⽂明年”活动。(对象：⼀、⼆年级)
通过家长和孩⼦⼤⼿拉⼩⼿的⽅式，组建“爱⼼⼩公民”志愿队，在假期⾥开展“爱暖寒冬”微公益⾏动，引导孩⼦们通过“随⼿关门”、“你丢我捡”、“环境清洁”、“⽂明劝导”、“社区交通协管”等⼒所能及的事情和学习传统礼仪拜年的⽅式，弘扬志愿服务精神和民族传统⽂化，践⾏社会主义核⼼价值观。具体要求：⾃选开展⼀项活动，⽤相机、⼿机(照⽚2～3张或⼀段视频)记录活动过程，并附上相应活动的⽂字说明。
2.“有品位的学⽣过健康年”活动。(对象：三、四年级)
以家庭为单位，举办“⽼少⼿拉⼿，欢乐⼀家亲”运动会，进⾏集体舞、健⾝操、踢毽⼦、呼啦圈、跳绳等各项体育竞赛，在强⾝健体的同时，增强家庭成员团队协作意识，增进家庭间的情感和谐交流。具体要求：写⼀篇50字以上的活动感悟，并附上活动精彩瞬间的照⽚发表在⽂明⼩博客上。
3.“有品位的学⽣过⽂化年”活动。(对象：五、六年级)
邀请精通地⽅传统节庆习俗的长者担任辅导员，开展(1)“包饺⼦”、“煮腊⼋粥”、“蒸年糕”以及“怎样选购年货”等⽣活劳动技能培训活动;(2)“写春联”、“贴年画”、“民俗故事⼤搜索”、“新年习俗⼩调查”、“元宵灯会”等⽂化活动;(3)“腊⼋节⾥说腊⼋”、“和留守⼩伙伴⼀起吃元宵”等⼿拉⼿节庆活动。体验各项节⽇民俗，体会中华民族传统⽂化的魅⼒。具体要求：根据上述活动内容，⾃选⼀项开展实践活动。并写⼀篇200字以上的活动感悟，附上实践活动精彩瞬间的照⽚发表在⽂明⼩博客上。
三、注意事项：
1.请各班主任按要求布置暑假社会实践活动作业，开学的第⼀天，请收齐学⽣实践活动作品，在班上进⾏评选和展⽰，然后每班精选5份优秀作品，于第⼆天上交德育室进⾏评⽐展⽰，届时将组织相关⼈员进⾏评选，设⼀、⼆、三等奖若⼲名，评⽐结果计⼊有品位班级评⽐，优秀作品将在校园⽹进⾏展⽰。
2.请⼀⾄六段的年段长于开学第⼀天选出1名寒假社会实践活动作业优秀的学⽣代表参加新学年开学仪式“寒假社会实践活动成果汇报”，要求年段长对此学⽣代表进⾏培训：展⽰作品，简单地介绍⾃⼰参加寒假社会实践活动的过程和⼼得。每个学⽣发⾔的时间不超过2分钟。
⽅案2：
为了进⼀步落实新教育理念，引导学⽣“聆听窗外的声⾳”，引导学⽣热爱⽣活，关注社会，关⼼城市发展，培养学⽣积极乐观的⼈⽣态度，促进多元价值观的形成。为此制定⽇照港第⼀⼩学学⽣“参观xx城市展规划览馆、污⽔处理⼚与⽇照⽔产研究所”社会实践活动⽅案。
⼀、活动⽬的：
1.将研究性学习与社会实践相结合，让学⽣⾛出校园，⾛向社会，关⼼社会发展，关注社会问题，开辟出有⾃⼰特⾊的社会实践的新途径。
2.改变学习⽅式，拓展学习资源，拓宽发展空间。
3.参与社会实践，激发学习兴趣。
4.了解⽇照的发展历程，激发学⽣热爱家乡保护环境的情感。
⼆、活动时间：
⼆、活动时间
3⽉25⽇上午8：00---11：30(周三)
三、活动地点
三、活动地点：
污⽔处理⼚、城市规划展览馆、⽔产研究所、⽇照市外国语实验学校
四、参加⼈员：
四、参加⼈员
五、六年级
五、组织部门及职责
