cut--cutting切get--getting得到swim--swimming游dig--digging挖
四、一般将来时
一、概念：表示将要发生的动作以及打算或者准备做某事。句中一般有以下时间状语：tomorrow,this weekeng,next day(week,month,year…),等。
二、基本结构：①主+be going to+动词原形；②主+will+动词原形.
I am going to play football tomorrow（明天）.=I will play football tomorrow.
三、否定句：在be动词（am,is,are）后加not，主+be not going to+动词原形。
例如：I’m going to have a picnic this afternoon.
→I’m not going to have a picnic this afternoon.
四、一般疑问句：把be提到句首，some改为any,第一二人称互换。
Be+主+going to+动词原形?
例如：We are going to swim this weekend.→Are yogoing to swim this weekend?
五、一般过去时
1．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。
2．一般过去时Be动词的变化：
⑴am和is在一般过去时中变为was。（was not=wasn’t）
⑵are在一般过去时中变为were。（were not=weren’t）
⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is,am,are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。
3．没有be动词的一般过去时
肯定句：主语+动词过去式？如：Jim went home yesterday.
否定句：主语+didn’t+动词原形？如：Jim didn’t go home yesterday.
一般疑问句：Did+主语+动词原形？如：Did Jim go home yesterday?
特殊疑问句：⑴疑问词+did+主语+动词原形？如：What did Jim do yesterday?
⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？如：Who went to home yesterday?
动词过去式变化规则：
1．一般在动词末尾加-ed，如：clean-cleaned,cook-cooked
2．以不发音的e结尾的在词尾加d，如：like-liked live-lived
3．末尾有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，双写末尾的辅音字母，加-ed，如：stop-stopped
4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied但play-played
5．不规则动词过去式：
am,is-was,are-were,do-did,see-saw,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,fly-flew,,swim-swam
