D、母婴中心、亲子园、电视台、学校
44、确定游戏目标的难易程度要依据婴儿的发展水平，最好(C)发展水平。
A、持平于B、略低于C、略高于D、大大高于
45、确定团体游戏目标和个体游戏目标的区别，在于针对个体还是(D)发展水平的平均值。
A、团体中少数儿童B、团体中大多数儿童
C、团体中某个儿童D、团体中所有儿童
46、(D)是对智力的传统理解。
A、智力是多元的
B、智能是全方位的
C、对人类和个体生存发展中有主要作用的能力都很重要
D、语言和数理逻辑能力以外的能力不重要
47、教育理念要渗透到的五个领域是根据(D)划分的。
A、五个系统的学科B、婴儿身心发展的特点
C、成人的经验
D、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验
48、对发展不平衡的婴儿可实施(C)的教育。
A、弘扬其特长，使其成为某方面的超常儿
B、保持和弘扬其特长方面，且优势将劣势掩盖起来
C、既要提高婴儿发展不足方面的发展速度，又要保持和弘扬其特长方面
D、提高婴儿发展不足方面的速度，使之与其它方面保持在同一个水平上
49、(A)不是DDST发育筛查法的特点。
A、目前广泛用于2-6岁的儿童B、装成小箱便于携带C、工具简单D、价格便宜
50、0-3岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是(A)。
A、《育婴员国家职业标准》B、《幼儿教师国家职业标准》C、《教师国家职业标准》D、《保姆国家职业标准》
51、育婴职业工作内容有(D)模块
A、喂养和看护二个B、生理和心理的健康调理二个
C、看护二个
D、生活照料、日常生活保健与护理、教育三个
52、育婴职业是以(D)等级划分的高级育婴师真题及答案文章高级育婴师真题及答案出自http://www..com/article/wk-78500000831621.html，转载请保留此链接！。
A、育婴嫂和育婴员二个
