______________________________________________________________
第二则：
阅读文段为全文，如有需要请[点此查看]
1、这是一篇散文诗，写的是“和母亲捉迷藏”，这里共写了几个画面来表现这个内容的?请分别概括这几个画面的内容。母子俩在这几幅画面中分别表现了什么性格?(4分)
_______________________
_______________________
_______________________
2、孩子为什么想变成一朵金色花?如果改成其他什么花，好不好?为什么?(2分)
______________________________________________
3、对于孩子的行为，妈妈的态度怎样?(2分)
______________________________________________
4、你觉得这首诗中哪些地方写出了“我”与母亲之间的深情，试举一例说明。(2分)
______________________________________________
第三则：
1、文中“我”是一个怎样的孩子？你从哪些地方可以看出来的？请举例简要分析。
_________________________________________________
2、结合语境体会妈妈的两句话，分别感受到了妈妈怎样的心情？
（1）“孩子，你在哪里呀？”
_________________________________________________
（2）“你到哪里去了，你这坏孩子？”
_________________________________________________
3、读一读下面两个句子，你认为每句话那个词应该加重语气，将其填写在括号里。
（1）我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。（）
（2）你会嗅到这才香，却不知道这香气是从我身上来的。（）
4、文中孩子对母亲的爱深深打动了他们。聪明的你，会用怎样的方式回报母亲之爱呢？请用一个具体的例子说一说。
_________________________________________________
参考答案一：
1．嘻嘻匿
“笑嘻嘻”一词形象地表达出“我”变成金色花后的开心和得意。
“匿笑”一词生动地写出了“我”的调皮和狡黠。
