其实作为语文老师,我大多东西都是口述的,所以教学起来并不是特别的难,这个也算是我的一种优势吧,据各班班主任统计,语文的教学成果是最好的,每一次的家庭作业都是能够很好的完成,错的几率很少,这就可以说明,我的线上教学是十分成功的`,虽然疫情当前,但是丝毫不能减弱学生们学习的热情,学生们的配合成了我教学的最大助力,我能在这个期间,线上教学有如此成效,我感到非常的欣慰。
停课不停学已经进行了一段时间了,在这段工作的时间里,我认识到了很多的事情,也有了很多的体会。
对这个全新的教育平台的接触,真的让我学会了很多。
我并不是一个特别擅长网络交流的人,尽管会使用网络去查询资料或是准备一些文档资料。
但是利用网络直播以及上课,这对我来说着真的让人感到紧张。
尽管这对我们来说都是一次挑战,尤其是我们班级的学生都面临着毕业的情况下。
但是,我们努力的去做,努力的克服这些问题。
最终,取得了不错的成绩。
现在,我对自己近期的线上教学情况总结如下:
一、面对线上网课的体会
从我个人的情况来说,我非常不喜欢这样的平台来上课。
自己在课堂上工作了这么久,在课堂的掌握非常的熟悉,我也同样熟悉这些已经相处了x年的学生们在学习上的情况。
我认为相隔网络的情况下,平台并不能将我的授课方式圆满的展现出来。
这势必会产生一些问题和疑惑,可能会造成学习上的问题或缺失。
从学生们的角度来看,他们作为六年级的小学生,对于事物的把控能力都不足。
尤其就过去来说,他们接触网络的时候,往往是游戏比学习更多。
这是最让哦我感到担心的。
我担心他们不能管理好自己,不能通过屏幕来学习好知识。
也不方便加以管理。
二、网课的具体情况
一开始的时候,网课的各种弊端还是非常的明显的。
之前担心过的部分问题也确实都有出现。
但是随后,我也认识到,这并不是不能解决的问题,目前的情况如此,我必须学会改变自身,而不是埋怨条件。
在我们班级的齐心努力下,在班主任来时的细心管理下,我们班上的线上教学也开始稳定下来,期间,我也加强了对自己的学习和要求。
让自己能更好的理解授课软件,更好的运用它,为此,我们几位老师还积极的讨论了功能和方式。
在后来的网课中,我们一切都更加的平静。
面对网课,同学们都已经有所适应,并且结合家长的帮助,我们也更好的完成了对于课堂的管理问题。
三、对自己的总结
面对这次的网课,我一开始有些排斥,这是不对的,作为一名老师,我更应该积极的去面对这些新事物。