答案：50张;画线段图很容易得出。
57、在一根长棍上;有三种刻度线;第一种刻度线将木棍分成十等份;第二种刻度线将木棍分成十二等份;第三种刻度线将木棍分成十五等份．如果沿每条刻度线将木棍锯断;这木棍
总共被锯成了多少段？
10;12;15的最小公倍数是60;
设木棍60厘米;60÷10=6（厘米）;60÷12=5（厘米）;60÷15=4（厘米）
10等分的为第一种刻度线;共10-1=9（条）
12等分的为第二种刻度线;共12-1=11（条）
15等分的为第三种刻度线;过15-1=14（条）
第一种与第二种刻度线重合的条数：6和5的最小公倍数是30;60÷30-1=2-1=1（条）第一种与第三种刻度线重合的条数：6和4的最小公倍数是12;60÷12-1=5-1=4（条）
第二种与第三种刻度线重合的条数：5和4的最小公倍数是20;60÷20-1=3-1=2（条）三种刻度线重合的没有;6、5和4的最小公倍数是60
因此;共有刻度线9+11+14-1-4-2=27（条）
木棍总共被锯成27+1=28（段）
答：木棍总共被锯成28段。
58、某人步行的速度为每秒钟2米;一列火车从后面开来;越过他用了10秒钟;已知火车的长为90米;求列车的速度。
解析：列车越过人时;它们的路程差就是列车长。将路程差(90米)除以越过所用时间(10秒);就得到列车与人的速度差。这速度差加上人的步行速度就是列车的速度。
90÷10+2
=9+2
=11(米)
答：列车的速度是11米每秒。
59、快车长182米;每秒行20米;慢车长1034米;每秒行18米;两车同向并行;当两车车头齐时;快车几秒可越过慢车？
182÷(20-18)
=182÷2
=91(秒)
答：快车91秒可越过慢车。
60、某班有40名学生;期中数学考试;有两名同学因故缺考;这时班级平均分为89分;缺考的同学补考各得99分;这个班级中考平均分是多少分？
[89×（40-2）+99×2]÷40
23/44
=3580÷40
=89.5（分）
答：这个班级中考平均分是89.5分。
