3.保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，(B)的学前儿童。
A、3-6岁B、可塑性很强C、0-6岁D、比较脆弱
4.保育员道德品行素质首先表现为完善健全的(A)
A、人格B、心理C、教育理论D、情感
5.深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是(D)的基本要求。
A、爱岗敬业，热爱幼儿B、文明礼貌，团结协作
C、为人师表，遵纪守法D、积极进取，开拓创新
6.保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到(C)的效果。
A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到
7.保育员要教育孩子学会宽容，(A)，学会与别人一起游戏。
A、发现别人的长处B、发现别人的缺点
C、学会保护自己的利益D、学会工作
8.婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以(A)为标准。
A、身高B、年龄C、全园统一D、活动
9.恒牙的数量是(D)。
A、20-32 B、25-30 C、14-28 D、28-32
10.(B)的幼儿可以学习刷牙。
A、2岁B、3岁C、5岁D、6岁
11.由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易(B)。
A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦
12.婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为(B)。
A、近视B、正常C、远视D、弱视
13.为了保护视力，婴幼儿读书应该在(A)环境进行。
A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下
14.婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为(B)。
A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖
C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水
15.制止婴幼儿吃手的好办法是(C)。
A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓
16.幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为(C)。
