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幼儿园大班环境创设方案设计与实施7篇

发布时间: 2023-08-01 14:43:27

校园是学生成长的地方,需要注意文明,下面是小编为大家整理的幼儿园大班环境创设方案设计与实施,希望可以帮助到大家!

幼儿园大班环境创设方案设计与实施1

一、主题名称

绿色家园

二、主题选取的缘由

人类赖以生存的生态环境屡遭破坏,气候恶化,自然灾害屡屡发生。保护生态环境已成为世界各国共同关心的全球性问题。环境教育作为解决环境问题的根本出路,务必从娃娃抓起,热爱大自然是幼儿的天性,幼儿生来就对大自然中的水、土,大气,生物有着浓厚的兴趣。为培养幼儿的环保技能,鼓励他们用心参与环境保护,就要把幼儿熟悉的或相关的真实环境作为教育的资源和教育的场所,所以,我设计了“绿色家园”这个主题。

三、主题目标

(一)热爱大自然,爱护环境,亲近大自然,珍惜资源;关心周围环境,树立爱护周围环境的意识。乐意用自己的行为保护环境;

(二)会观察,比较环境变化,有初步环保意识,养成自觉保护环境的礼貌习惯;

(三)透过活动,使幼儿对地球产生强烈的好奇心,喜欢了解和关注保护环境有关的问题,培养幼儿的探索精神运用各种感官参与环保活

动能够动手动脑探究问题,明白“保护胡环境,从我做起”理念。

四、主题网络图

五、活动方案

活动一、水是我们的好朋友活动目标:

(一)明白水与人类生活密切相关;(二)明白水是无色无味的;(三)教育幼儿多喝白开水。活动准备:

(一)自来水净化图一幅;

(二)用水洗衣服,洗菜、拖地,洗手等卡片。活动过程:

(一)组织幼儿到户外登山运动,使幼儿感到口渴,然后回到教室稳定幼儿情绪,再进行活动。

1、“小朋友,你们去爬山有什么感觉,此刻有什么需要吗?”

2、给每一位幼儿一杯凉开水,让幼儿喝,然后问:“水是什么味道?”

(二)明白水的来源。我们喝的水,用的水是从那里来的,然后出示自来水净化图片,向幼儿介绍自来水净化过程。

(三)讨论自来水与人们的联系。

1、“你们看到爷爷奶奶、爸爸妈妈用自来水干什么?”(让幼儿自由讨论);

2、让幼儿讲出自来水与人们的联系;

(四)让幼儿讲讲怎样节约用水。

人们的生活离不开水,水是我们的好朋友,我们要节约用水,好好保护水资源。

教育幼儿多喝开水。“多喝开水对身体有好处,我们就应多喝水,少喝饮料,因为饮料内含超多糖分,喝多会影响身体健康,对牙齿不好!”

(五)总结分享

幼儿讲讲还有哪些生物离不开水。

幼儿园大班环境创设方案设计与实施2

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