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网络安全宣传周活动方案7篇

发布时间: 2023-07-06 13:19:22

网络安全宣传周,是为了“共建网络安全,共享网络文明”而开展的主题活动,下面小编整理了网络安全宣传周活动方案,希望能够帮助到大家,欢迎阅读参考。

网络安全宣传周活动方案篇1

按照《市教育局关于开展网络安全宣传周活动的通知》的相关要求,结合学校实际,经学校研究决定,在全校师生中开展网络安全教育宣传周活动,特制订方案如下:

一、活动时间

20xx年9月17日(星期一)至9月23日(星期日)。

二、活动主题

三、具体内容:

(一)举行“共建网络安全,共享网络文明”网络安全教育周启动仪式9月17日(星期一),按照八小关于网络安全教育周的活动安排,组织开展“共建网络安全,共享网络文明”安全教育启动仪式,常校长做动员讲话,并做具体的活动安排和要求。

1、召开一次“共建网络安全,共享网络文明”为主题的。班会各班要紧密结合学生不良的上网习惯,选择发生在学生身边的典型案例,组织和引导学生进行深入讨论身边存在的网络安全隐患,结合学生进入黑网吧等现象进行讨论,教育学生从自身做起,遵守网络安全准则。时时刻刻注意网络安全事项。班主任一定要在学生讨论后进行总结,教育学生提高网络安全意识和自我保护意识。各班自行组织时间开展。但必须在9月19日前完成。

2、大队部组织落实相关活动并照相及过程资料的收集。

(二)、开展网络安全教育班级手抄小报及黑板报评比。每班5份手抄小报,各班出一期以“共建网络安全,共享网络文明”为主题的黑板报,学校进行评比(9月20日前)。要求:

1、主题鲜明,内容丰富具教育性,无知识性错误和错别字。

2、小报要充分显示本班开展的网络安全教育情况。

四、开展多种形式的网络安全教育宣传活动

活动周期间,学校LED屏播出网络安全教育宣传条幅,9月xx日,上一节“绿色上网、文明上网、健康上网”网络安全公开课。同时充分利用黑板报、宣传栏、校园网等形式进行网络安全教育宣传,营造浓厚的网络安全教育氛围。

网络安全宣传周活动方案篇2

9月19日上午,“2020年河南省网络安全宣传周”启动仪式在河南信息广场举行。河南省委副书记邓凯、省人大常委会副主任刘满仓、省政协副主席钱国玉等出席。

此次网络安全宣传周活动以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题,由省委网信办、省教育厅、省工信委等部门联合举办。这是河南省为配合网信办举办的”国家网络安全宣传周”而开展的一项重要活动。

启动仪式上,邓凯等向学生代表赠送了网络安全科普书籍。我省网络知名人士向全省网民发出倡议,争做有高度安全意识、有文明网络素养、

有守法行为习惯、有必备防护技能的“河南好网民”。

随着以信息技术为核心的新一轮科技革命的兴起,互联网成为人们学习、工作、生活的新平台,通过互联网获取信息、学习交流、购物娱乐、创业兴业已经成为越来越多人的日常生活状态。但同时,网络世界并非一方“净土”,网络攻击、网络诈骗、网络侵权等安全事件时有发生,侵犯个人隐私、窃取个人信息、诈骗网民钱财的违法犯罪行为依然存在,网上黄赌毒、网络谣言等有害信息屡除不净。维护网络安全、规范网络秩序、净化网络环境,已成为广大网民的共同呼声。

目前,河南省有网民7000多万,网站数量接近24万家,维护网络安全的任务十分艰巨。启动此次“网络安全宣传周”活动,就是为了培养广大网民的网络安全意识,提升识别和防范网上有害信息的能力,推动形成共筑网络安全防线的良好环境,为我省建设网络大省提供有力保障。

宣传周期间,河南将组织开展宣传教育、知识讲座、在线知识竞赛、产品展示、攻防演练、技能竞赛等活动,通过丰富多彩的活动形式、鲜活生动的案例展示,提升广大网民的网络安全意识,营造全民参与维护网络安全的良好氛围。还将加大网络安全基础设施建设力度,全面提升河南省网络安全管理和防护水平。

网络安全宣传周活动方案篇3

(一)开展“网络安全知识进校园”知识普及活动

12月3日,学校向学生印发“网络安全基础知识手册”,让学生与家长一起学习网络安全的基础知识,让学生与家长了解当前网络安全的常见问题,掌握网络安全的一些基本技能,提高网络安全的防范意识,自觉遵守网络安全法规,共同营造网络安全在我身的良好氛围。

(二)开展“网络安全精彩一课”教育活动

12月4日,我校在电教室对四—六年级学生上了一节“网络安全精彩一课”,老师先通过深入浅出的教学方法与视频演示,向学生讲解网络组成结构与基本原理。然后师生互动,通过交流让学生了解到身边的网络安全隐患,懂得如何去识别这些网络陷阱,提高网络安全的防范能力。

(三)开展“网安启明星”青少年体验活动

12月5日,我校在多媒体网络电脑室对三年级学生进行了“网安启明星”青少年体验活动,学生登录体验网站,亲身体验网络陷阱与网络病毒的危害性,进一步培养小学生健康上网、依法用网、文明护网良好意识,懂得“人人为我,我为人人”的道理。

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