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一、看拼音写词语。(16分)
fān gǔn bēn téng yóxìnài hé
()()()()
jiāoào nǎo dai shúxīào mì
()()()()
二、给下面的字选择正确的读音，用“√”标出。(10分)
1.用扇(shān shàn)子在下面轻轻地扇(shàn shān)，它们有时能飞得很高很高。
2.可以猜想到，它是在劝告它的朋友，要尽(jǐn jìn)可能老实一点。
3.电脑棋手显然棋高一着(zhe zhāo)，我照着(zhēzhe)常规棋谱走，没有多少回合便败下阵来。
三、比一比，并组成词语。(6分)
耍()绕()猪()闹()免()规()
要()烧()著()闲()兔()视()
四、照样子写词语。(8分)
1.写出带有十二生肖有关的成语。
例：鼠目寸光
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2.写出几个表示颜色的词语。
例：灰蒙蒙
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五、按课文内容填空。(10分)
1.这肥皂泡很美丽，()，在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，还会裂成两个三个玲珑的小球，()。
2.读书面遍，()。读书破万卷，()。
3.两岸猿声啼不住，()。
六、读课文片段，完成后面的问题。(10分)
走马灯像磁石一样，把茅以升吸引住了。他仰着头，目不转睛地盯着走马灯。只见走马灯中间有一个轴，轴上有一个可以旋转的小轮子，轴心插着红蜡烛，轮子四周插着彩色的小纸人和小纸马。蜡烛点燃以后，轮子就旋转起来，轮子四周的小纸人和小纸马也跟着转动。明亮的烛光把小纸人和小纸马的影子投在灯壁上，十分有趣。
1.把这段话中的比喻句用“~~~”画出来。(4分)
2.通过这段话你知道茅以升是个怎样的孩子?(6分)
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