四、给多音字组词。〈6分〉
zài()dà()xiánɡ()
载大降
zǎi()dài()jiànɡ()
五、比一比，组成词语。〈4分〉
蹈〈〉洲〈〉悔〈〉致〈〉
踏〈〉州〈〉诲〈〉至〈〉
六、在〈〉里填上“的”、“地”、“得”。〈3分〉
光彩夺目〈〉春天时间过〈〉真快快快乐乐〈〉学习
七、把成语补充完整。〈4分〉
大〈〉小用〈〉口同声和颜〈〉色〈〉雀无声
苍翠〈〉滴落〈〉缤纷勤学〈〉问津津有〈〉
八、按要求写句子。〈10分〉
〈1〉扩写句子。〈3分〉
①一群〈〉蝴蝶〈〉翩翩起舞。
②老师〈〉说：“你们的表现太出色了！”
〈2〉照样子写句子。〈4分〉
①例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
这是我最喜欢的那本书。
〈3〉造句。〈3分〉
①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。
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九、把诗句补充完整，并按要求填空。〈6分〉
〈1〉“嫦娥应悔偷灵药，。”是唐代诗人李商隐《》中的诗句。
〈2〉“万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：
〈3〉请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。
十、口语交际。〈4分〉
