A.心理健康教育B.进行大规模问卷调查C.心理咨询D.心理治疗
43.大学生心理健康日是(A)
A.5.25 B.5.26 C.4.25 D.6.26
44.下列特征不属于神经衰弱者的表现（D）
A容易疲劳B自我压迫C睡眠障碍D缺乏生活兴趣
45.心理咨询的基本原则是(C)
A.替来访者做决定B.有条件的尊重来访者C.为来访者保密D.对
来访者的行为作道德判断
46.心理咨询的场所应在(C)
A.咨询员家中B.双方商定的茶馆C.咨询室D.来访者家中
47.按照心理学的观点，大部分心理问题来源于(D)
A.家庭内部B.社会环境C.人际关系的处理D.自身的内部冲突
48.在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是(B)
A.电话咨询B.面对面咨询C.专题咨询D.互联网咨询
49.咨询师与来访者的咨询关系类似于(D)
A.医生与患者B.教师与学生C.上级与下级C.朋友与朋友
50.团体咨询最适宜的对象是(B)
A.学习困难者B.人际适应不良者C.情绪困扰者D.人格障碍者
三．问答题
1.大学生心理发展的特点有哪些？
主要特点：心理发展在迅速地趋向成熟，但又未达到真正的成熟；大学初期对环境的不适应和思想的不稳定；情感丰富但情绪波动大，遇到问题不善于理智解决；树立正确人生观、世界观上容易走弯路。
2.什么是焦虑和学习焦虑?
焦虑是一种复杂的身心综合的较为普遍的负面情绪，也是人面对环境刺激而产生的一种应激状态。学习焦虑是对学习的恐犋、厌恶、逃避等负面情绪。
3.什么是潜意识？它的功能是什么?
潜意识，是精神分析学派的基本概念，是指那些被压抑的、原始本能的冲动和欲望。潜意识暗中支配意识，是心理活动的源泉和基本动力。
4.什么是学习中的“高原现象”？
“高原现象”，指一种技能动作的练习，经过初期的较快进步后，往往由于练习方式方法、活动结构未及时改进及练习者兴趣下降等原因，出现某一期间练习成绩停滞不前的现象。
5.什么是（IQ）和（EQ）？
IQ（itelligent Quotient）表示智商，它是衡量和评价一个人智力发展水平高低的指标。EQ（（Emotional Quotient）表示情商，即情绪智商，主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。
6.什么是健康？
