7、下课了,同学们有的(在跳绳),有的(在打羽毛球),还有的(打篮球)。
三、把下列词语连成一句话并加上标点。
1、荷叶凉伞是小鱼儿
荷叶是小鱼儿的凉伞。
2、我的我小伙伴请家里到玩来
我请我的小伙伴到家里来玩。
3、美丽公园花里有美丽的许多
美丽的公园里有许多美丽的花。
4、作业教室里小红在做认真地
小红在教室里认真地做作业。
5、看见你陈老师了吗
你看见陈老师了吗?
四、给下面的句子排序,把数字写在句子前面的()里。
(3)我仔细一看,原来是一条蚯蚓。
(2)突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
(5)爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。
(1)我和爸爸正在菜园里拔草。
(4)我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
(2)老师讲课以后,让大家做四道数学题。
(4)老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解。
(5)不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去。
(1)上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听讲。
(3)小宁有一道题不会做,举手问老师。
1.按要求写句子。(10分)
(1)蜜蜂在花园里采蜜。(照样子写句子)
在。
(2)消防车是用来。(把句子补充完整)
(3)妇女节儿童节元旦教师节(按时间先后排序)
(4)陈毅一边洗衣服,一边跟母亲谈家常。(用加点的词造句)