3、主动实施主题教化进家庭活动。家庭是教化的重要一环，我们主动开展“小手拉大手”节能减排进家庭活动。我们先后组织实施了撰写“我的低碳生活安排书”活动、“低碳生活金点子”征集活动、“我的家庭我扮靓”活动、“我的社区我扮靓”活动、“家庭消耗能源大调查”活动等，将“四节四不”，即“节约一滴水、节约一粒粮、节约一度电、节约一张纸，不运用一次性塑用品、不扔饭菜、不买零食、不乱扔学习用品”，洗完手刚好关水龙头、用完电器刚好关闭并刚好拔插销等，举办节能减排手抄报和征文竞赛等，使学生时时想着环保、到处做到节约，并以自己的实际行动影响和带动家庭成员和四周的人共同行动，将家庭教化与学校教化融为一体，共同教化引导学生从小养成“节能减排”的生活理念和行为习惯，同心协力创建和谐可持续发展的国家。
