4．读完此文，你最想说的一句话是什么？(3分)
参考答案：
1．①把自己“扔”下巨石；②用滑轮抬起巨石；③用小刀削巨石。
2．①准备了一条止血带；②扯了一条短裤准备包扎伤口；③把其他物品包好、捆好。
3．第一次割开了皮肤，发现刀太钝了；第四天割开了肌肉，发现难以割断骨头；第五天他拗断了自己的骨头；然后又用刀切割骨头。
4．提示：只要是赞颂主人公顽强的毅力，求生的欲望，舍小求大，表达敬佩之情均可。
家乡的夏
一草一天堂，一木一浮生。当西屋头那棵垂杨柳的细眉般浓绿的叶片，倒映在清澈见底的小水池里，把一池静默的溪水渲染得碧绿柔情时，我真切地察觉到，走过暮春，走进初夏，一步之遥，现实住进了梦境，夏到了。
还在叹息春天，那金粉白互染辉映的华彩已落下帷幕。突然一张碧绿的大被单铺在山头，让人顿时醒悟：“芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。”忍不住躲进那一团阴凉，“借与门前磐石坐，柳阴亭午正风凉”，把一夏的柔情尽情收揽。
夏天是容易让人做梦的。当你融入夏天的柔情里，便不知不觉躺在了大地的怀抱，包裹在这碧绿的被单里。于是苏舜钦“树阴满地日当午，梦觉流莺时一声”。我没有苏舜钦的福分，自然听不到黄莺悦耳的清韵，但我听到了夏蝉的啼鸣，在炎热的夏天里唱出另一种清幽和悠旷。
这是一种个头很大的蝉，在家乡，它又被叫作“催秧虫”。大抵是因为它发出的声音类似“洗——”音，像家乡大人疏导孩童排泄小便时发出的声音，然后孩童在大人的疏导下茁壮成长，而秧禾也在蝉努力地“洗——”下茁壮成长。不过，当你躲在碧绿的树叶浓聚的阴凉里，听着这悠扬的“催秧”的清韵，是万万想不到一点儿肮脏的事物的。
我在这清韵里醒来，却似乎还梦着。我看见一坝子田的秧禾睁开了沉睡的双眼，慵懒地打着哈欠，伸着懒腰。秧禾伸展的小手不经意碰触到了风，于是风也醒来了，开始舒缓地流动。风的小手不经意间又轻触到秧禾细嫩的腰身，秧禾便乐得不可开交，随风舞动起来。碧绿便在这舞动里慢慢扩展开来，越来越浓，越来越厚，大有“晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时”的气概。金色的阳光都开始艳羡它，进而含羞，变得黯然失色。
蝉依旧在“洗——”，仿佛这是它临世唯一的使命。它不在乎耗费多大力气，耗费多少时光，仿佛除了“催秧”，世间万物都与它无关。这样目的简单明了的生活，让它总是充满激情。大抵风是受到了这种激情的感染，变得狂热起来。秧禾也应该是受到了这种激情的感染，更加舞动得起劲。于是，秧禾在不知不觉中长粗长高，碧绿便从田土延伸到更高的空间。天与地的距离，一下子就缩小了，变得不再那么遥远。
天突然矮了，太阳也被压了下来。于是太阳很是恼羞，很是无奈，憋红了脸。但它终究是见过世面的，很快就回心转意，躲到了西边碧绿的大山后面。那碧绿也承它的情，遣风追随它一路向西。于是，天空之下，不再有秧禾，不再有巴茅，不再有梨树、松树这些区分，只有一望无际的碧绿。这碧绿在高坡的显眼处，也沾染些羞愧的红色，在草叶上，在树枝头上，迅速流动。很快，天便暗了下来。
天刚暗下来，夏天的柔情便被青蛙察觉到了。蝉刚停止优雅的吟唱，青蛙便“呱呱”地赞叹起来。或许它也感受到了炎炎夏日里的一丝清幽。于是，我似梦似醒间，伴随着一片清脆的蛙声，在萤火虫如梦似幻的舞蹈里，又融入夏天的柔情里，体验了一场夏蝉的悠扬的清韵。
突然明白，夏，只有爬山涉水赶到家乡，才能如梦似幻，不停轮回。
1．作者家乡的夏天有何特点？(根据文中词语作答)(4分)
2．细读课文，按要求回答下列问题。(5分)
(1)天突然矮了，太阳也被压了下来。于是太阳很是恼羞，很是无奈，憋红了脸。但它终究是见过世面的，很快就回心转意，躲到了西边碧绿的大山后面。(从修辞角度赏析这句话的妙处)(2分)
(2)“突然明白，夏，只有爬山涉水赶到家乡，才能如梦似幻，不停轮回。”你觉得作者明白了什么？(3分)
3．文章多处引用诗句有何作用？(4分)
4．请用一段话描述你家乡夏天的特点。(要求：运用两种修辞手法，不少于80字)(4分)
参考答案：
1．柔情、清幽、悠旷、清韵。(每点1分)
2．(1)运用拟人的修辞写出夏天太阳的多变，很生动(1分)，也暗示夏天天气的变化多端(1分)。(2)明白夏天只有在乡村，才能找到它美的本质，如梦似幻，令人陶醉(1分)；暗示当今社会生态环境令人担忧(2分)。(意思接近即可)
3．①吸引读者，引起读者阅读兴趣(2分)；②增加文采，行文生动有趣(2分)。
4．略。
智者幽默心
孙燕华
①傍晚散步时，常与杨绛先生相遇，双方摆摆手以示问候。有一天，我看见她伸出手，食指和中指做V字状，心想，先生92岁了，还挺时髦，用年轻人常用的手势。走近一看，她食指和中指在不停地绕动。我问，这是什么意思？她笑着说：“小蚂蚁见面的时候，就是这样互相碰碰触角，咱们这样就算打招呼啦！”我赶紧伸出两个手指和老人的手指碰了碰。我们像孩子似的开心地笑了！
