大家好,以下是小编精心收集整理的高校节水节电实施方案精选,希望对大家有所帮助,欢迎阅读下载。
活动目的:
1.通过活动,宣传低碳生活理念,提高学生对环境保护重要性的认识,增强学生的环保意识、低碳意识。
2.使学生知道如何从生活点滴做起,走进低碳新生活,为节能减排,环境保护贡献力量。
活动准备:
1.搜集相关的图片资料和视频资料。
2.学生查阅相关资料,初步了解“低碳生活”的含义。
3.让学生自己动手制作体现低碳意义的物品。
4.排练环保时装秀。
活动时间:
一课时
活动过程:
一、导入
1.评评家中的“吝啬鬼”。
学生各抒己见。
2.何谓“低碳生活”
师:同学们,你们知道什么叫“低碳生活”吗?在今天我们要倡导低碳生活有着怎样的意义呢?
学生在课前查阅相关资料的基础上,回答“我所了解的低碳生活”。
师:“低碳生活”虽然是个新概念,提出的却是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考虑目前的生态环境。
二、警示
1.多媒体展示资料:地球发热了
指名学生朗读资料
2.师:世界气象组织公布的“2009年全球气候状况”报告指出,近10年是有记录以来全球最热的10年。请同学们当一回医生,你们知道地球发热的原因吗?
学生讨论回答地球发热的原因。(温室气体让地球发热)
师:200多年来,随着工业化进程的深入,大量温室气体,主要是二氧化碳的排出,使全球气温升高、气候发生变化,这已是不争的事实。
3.多媒体展示:北极冰层变化
教师利用多媒体展示北极冰层变化的图片,提问“全球变暖使得南北极冰川开始融化会导致哪些危害?”
学生讨论回答。