活动意义:
1.通过系列水上拓展项目(丛林神桥、网桥、合力桥、缅甸桥等),锻炼学生基本身体素质及临变能力。
2.通过高空项目(攀岩墙、溜索、高空断桥等),锻炼学生不畏艰难,勇攀高峰毅力。
3.通过地面项目(信任背摔、模拟电网、毕业墙等),锻炼学生相互信任和团队协作能力。
五、14:00-18:00营地场馆及科技类课程、感受营地特色文化。
(1)精品科技类课程:航模、水火箭、电子灯笼、KEVA等,锻炼动手动脑能力,培养创新精神。
(2)主题教育类课程:地震逃生,通过模拟地震逃生演练,普及学生对常见事故隐患应对措施,有效增强学生的安全技能。
(3)主题教育类课程:禁毒教育,通过禁毒宣传片,详细介绍毒品的危害,让学生从小树立正确的人生和价值观。
(4)主题教育类课程:消防演练,结合消防实地防灾减灾演练,增强学生在火灾中互救,自救意识,学会在处理突发事件过程中的协调配合。
(5)主题教育类课程:模拟法庭,在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等,以司法审判中的法庭审判为参照,模拟审判某一案件的活动,通过亲身参与,分析和研究案例,模拟案件的处理,让学生学法、懂法、守法。
(6)主题教育类课程:生存救护,指导学生及时有效处理突发急救事件,提高学生的急救意识和技能。
六、18:00—19:00营地餐厅进晚餐。
七、19:00-21:00篝火晚会。
活动地点:营地篝火广场
活动意义:展现自我 放飞未来
1、激发学生的参与热情,拉动晚会氛围,主题以学生参与为主,让学生大胆展现自己才艺
2、薪火相传——以不同中队为单位,进行爱国和积极正能量歌曲大联唱,让学生通过活动,明确目标,放飞未来
第三天
一、6:30-7:00 起床,整理内务
二、7:00-7:40 早餐(营地餐厅)
三、7:40出发,前往研学旅行景点
主要课程意义:红色革命;绿色生态;黄色历史
车辆安排:将10台旅游大巴编成5组、每组两台车。
编号分别为:A组、B组、C组、D组、E组
线路设定:为保证线路品质、确保安全有序,设定5条线路错峰游览。
引导服务:每台车需安排带队老师2名,负责引导和讲解工作。
活动服务流程
一、双方签订意向合同书;
二、提供第三方承运旅行公司(机构)相关资质、研学旅行营地简介、住宿环境及考察地点电子图片、进餐餐厅及详细菜谱。活动组织方可派代表前往目的地进行实地考察,双方交流沟通确定修改意见,落实整体方案;
三、活动组织方确认出游人数,旅行公司(机构)制定详细的运营方案,具体到车辆型号、随车护送人员、运营路线、学生座次等;