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学校阅读活动实施方案5篇怎么写

发布时间: 2023-02-10 13:44:06

2、图书互换。在全校发起“我爱图书,图书互换”的活动。呼吁全校学生将自己读过或不读的旧书籍捐献出来,资源交换,来换取自己没读过的书籍,以丰富广大学生的阅读视野,拓宽知识面。

3、“读书心情大头贴”。用便利贴记录自己读书感受或心情,并贴在“读书心情大头贴展板上”记录读者关于阅读的点点滴滴。

4、“读书,让人生更美好”读书征文活动。作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。各班学生将自己的美文以电子稿形式上交给班主任,班主任a4纸打印,上交给图书馆。

5、快乐晨读。在活动期间早读时间,请同学们大声朗读语文教材或经典文学名著,品味读书的乐趣。

6、读书笔记展览。各班筛选学生优秀读书笔记参加学校读书笔记展。

7、畅谈读书感受。在每周一次阅览室读书时间,利用3-5分钟,依次让学生畅谈读书感受,共享读书乐趣。

8、买一本喜欢的.书。走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读。

学校阅读活动实施方案5

一、活动主题

图书馆就在我身边

二、活动时间

3月—5月

三、举办单位

主办:文体站

承办:斜桥图书馆

四、主要内容

1、启动仪式。

3月初,赠书,开展图书漂流,“全家共读一本书”活动。

选购适量图书,每个村(社区)赠书,开展图书漂流活动,通过经典诵读、亲子阅读、微评论、微分享等各种形式鼓励家庭阅读,开展“全家共读一本书”活动。

2、征文活动。

通过图书漂流,“全家共读一本书”,走进图书馆(室)阅读等阅读方式,倡导全民阅读,开展“图书馆就在我身边”主题征文活动。

1)分为小学组、中学组和成人组三个组别。

2)体裁不限,散文、记叙文、小说等均可。

3)原创作品,严禁剽窃。

4)稿件需注明作者姓名、联系方式,并写明组别、单位(村、社区)。

5)3月28日前,报斜桥图书馆。

3、摄影比赛。

开展“我身边的图书馆”手机摄影作品征集活动。要求用手机随手拍,与图书馆有关的具有图书馆元素(包括建筑外观、阅读场景、阅读姿态等)的照片。3月28日前,报斜桥图书馆,每个村(社区)不少于3张。要求注明作品名字,作者姓名、联系方式、单位(村、社区)。

4、评比阶段。

对征集到的征文稿件、摄影作品在全镇范围内初评颁奖。择优选送稿件、作品参加市、省里比赛。

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