尊敬的各位家长：
大家下午好！
首先，我感谢各位家长的如约而至，今天我们坐在一起共同讨论和交流关于我们孩子的学习和生活问题。我们召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，增进对您子女的了解，以便使老师及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使您们的孩子在今后的学习中能取得最佳的成绩，以实现家长、孩子、老师共同的心愿。
现阶段孩子的在校表现做一汇报：
一、班级情况
1.班级的教学理念
不抛弃任何一个学生，不放弃任何一个机会，关注每一位学生的成长；不单纯看重成绩，希望每位孩子都能不断进步。
2.我的工作原则
重视孩子的每一个细节，珍视孩子的每一次进步，享受孩子的每一份成长。
每当朋友问起：当一年级老师累不累，我说累，但是我愿意。因为有很多的事只有自己体会了才会知道。每当孩子从远处跑过来抱住你的那一时刻真的好幸福。每当看着孩子们天真可爱的笑容是真的好幸福，看着他们在您的关爱下慢慢长大那种感觉真的好幸福。我喜欢我们班的孩子，我们的孩子都很聪明，都有学习的天分，我对他们很有信心。
3.光荣榜
二、存在的问题
有部分学生组织纪律松散，下课追逐打闹，上课不能集中注意力，作业马虎，拖拉，至今尚没养成良好的习惯。学习成绩不够理想。我觉得只有我们形成合力才能帮助他们健康成长。
三、关于本次期中考试
本次期中考试，全班共有53人参加考试，本次语文考试人均95.49分，100分一人，90——99.5分49人，80分三人。平均分比其他班高3.39分，取得全校第二名的成绩。考得好的同学再接再厉，考得不好的也不要灰心，希望家长们拿着卷子和孩子一起寻找失误的原因，化这次的教训为下次的经验，争取下次考得更好。正确看待孩子的分数，一次考试不能代表什么，也不是我们开家长会的最终目的，仅仅是为了让家长对孩子这一阶段的学习有个人真实的了解。
看着孩子每天开心的生活，我感到很幸福，我觉得学习生活中有比分数更重要的东西，那就是孩子们愿意背着书包高高兴兴的去上学，能够与同学和睦相处，能够与老师产生感情，愿意靠近老师，愿意接受老师的劝告，能够身心健康的成长等等就够了，非要一百分才是最好的吗？不见得吧？
四、关于家庭作业
希望大家重视孩子的家庭作业的检查和辅导。
回家的作业一定有的，但量不是很多，每天都要给孩子检查完后再签字。
一年级学生的预习要求：
1.读：把课文读三遍。
2.圈：在文中圈画出生字、生词。
3.标：标上每个自然段的序号。
4.问：在不懂的地方画个小问号。
一定要检查孩子的作业完成情况，再签已完成。
一是有无完成，二是有无正确。
孩子的依赖心理和侥幸心理都很强，如果您不小心放任了孩子，必然会导致孩子出现以下两种情况：一是不完成作业，因为家长不过问而使孩子养成了完或看电视，欺骗、隐瞒作业的习惯。二是字迹潦草，为了玩应付作业，会使孩子形成不仅仅对家庭作业，进而提升至对考试对学习不负责的态度。
五、家庭教育的一些建议
从孩子出生的那一刻起，家长们已经为他们的发展做好了各方面的准备。但是从孩子进入一年级，开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育，必然引起孩子生活节奏，生活习惯和学习活动的一系列变化并面临着许多新的问题。因此，为了使我们的孩子有更大的发展，也为了我们携手教育好我们的孩子，希望我们的家长支持教师工作“三忌”。
