A.作者并不喜欢吃苹果。B.作者怀疑妇女的用意，不敢吃。
C.作者接受的是一个陌生人的苹果，觉得不好意思。
(3)“苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一个苹果”，除了这个“苹果”，“我”还得到了什么呢?()
A.“我”还得到了很多红苹果。
B.“我”还得到了那位妇女给“我”的纸条。
C.“我”还得到了那位妇女对“我”的慈爱。
3、作者“脑中迅速闪过儿时看过的童话故事：白雪公主吃了一口‘陌生人’送的苹果，结果中毒了……”你读过这个童话吗?能不能再提供一点有关这个童话的信息?如果你没有读过，那你简单介绍一下你读过的一个童话?(3分)
4、文章中的“我”以及那位陌生妇女，哪一位给你留下的印象深刻?请选择其中一位，谈一谈她是一个怎样的人?(3分)
5、读了这篇文章后，你觉得应该如何对待陌生人?为什么?(3分)
三、写作天地。(40分)
1、语文实践(5分)
同学们，大家都知道沙尘暴天气吧，它就在我们身边，多么可怕的事情。作为你，在平时的生活中是怎样珍惜资源，保护环境，从身边的小事做起，请用100左右的字，联系实际谈一谈。
2、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你用两件事写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，做到中心突出，内容具体，语句通顺，字数500以上。(35分)
一、根据要求写字词。
1.正确、工整地抄写下面的话。
风声，雨声，读书声，声声入耳。家事，国事，天下事，事事关心。
2、根据拼音把生字写漂亮。
2.在正确的读音或汉字下画“”。
模(múmó)样翘(qiáo qiào)首混(hùn hún)沌
莫(明名)其妙理直气(状壮)金(壁碧)辉煌
3.看拼音，把和拼音相应的词语填到田字格里。
jízào pài qiǎn dǐyùkùxínɡ
xiào lǜluǒlùyōyǎhéxié
的社会寒冷提高山岩
的舞曲船队遭受脾气
4.把下面的词语补充完整，并选其中的至少3个词语写2—3句通顺连贯的话。
日()兼()金()辉()()饥()渴
惟()惟()()()不绝心()胆()
饥寒()()()名()妙()()交加
