8.⼩朋友排队，⼩明前⾯有7个⼈，后⾯有8个⼈。这⼀排队伍⼀共有多少⼈？
9.东东和亮亮共有10辆玩具车，如果东东给亮亮2辆，他们就⼀样多了。东东原来有多少辆
10.数数检测
（1）⽤实物从１数到１００．
（2）３个３个的数，数到３９．
（3）５个５个的数，数到１００．
（4）２个２个的数，数到３０．
（5）１０个１０个的数，数到１００．
11.请将1—9数字填⼊9个格⼦⾥，使横竖斜3个格⼦内数字之和相等；
12.请在5分钟内记住以下8个车牌号，每个车牌号由6个⽆规律数字组成：
854126 712214 532462 192457 654781 357812
13.⼀组数字，请看规律，然后填写后3种规律：
14.请念出：“橘”“凳”“酱”“藕”“墨”
15.“1、4、？、10、？、16“，请在问号处填上符合规律的数字；
16.两个氢⽓球下⾯分别悬挂同样重量的铁块和棉花，请问在风的作⽤下哪个⽓球跑的更快
17.天平的⼀端有3个苹果,天平的另⼀端有6个桃⼦,天平程⽔平状态;还有⼀个天平,天平的⼀端有
个桃⼦,天平程⽔平状态；再有⼀个天平，天平的⼀端是⼀个梨和⼀个苹果，让⼩朋友添出天平的另⼀端该有⼏个桃⼦天平才能程⽔平状态。
18.⽤花盆摆⼀个正⽅形，要求每边⾄少有两个花盆，问，最少需要⼏个花盆？
19.⼀个正⽅形撕两次成四个三⾓形
20.猫-狗=2，狗-兔=3，兔+兔=6，问猫=？
第一部分语文
一、语言表达
师生对话
1．你的名字，家长姓名，工作单位，家里电话号码是多少？
2．在哪个幼儿园读书，学过哪些课，最喜欢学什么，为什么？
3．说一件你最高兴（或最伤心）的事。
4．看图说话。
（评分标准：看说话是否流利，表达是否完整，普通话是否标准。）
二、观察，记忆
