1:击鼓传花道具:小木棒,手绢
主持人拿一个木棒,背向大家敲桌子。当主持人开始敲的时候就开始传,由第一个传向另一个,必须将所传物品放在另一个人手里,否则算输.。当主持人停止敲桌子的时候,所传物品在谁的手里谁就要表演一个节目。
2、心心相印,我来比你来猜道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的成语人数:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要应对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者能够用语言来解释,但不能说出动作中的字)。(成语或词语要体现趣味性,能够是左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名。
3、歌曲接龙人数:喜欢唱歌的同学,然后同学编号。
游戏规则:一号先起头唱一段或者一句歌,2号就必须在30秒之内接上1号同学所唱的歌的最终一个字(2号同学唱的歌必须有1号同学歌词的最终一个字,依次往后。如果在规定的时间内没接上,就要表演一个小节目(学小猫,小狗叫,或做10个俯卧撑等等)。
四、活动准备
必须用品糖果饼干数斤。
其他用品:
1、主持人解说词(主持人自行准备)。
2、道具。
五、活动安排
活动负责人:王××活动策划人:郑××活动宣传人:宣传部全体成员活动经费负责人:周××后勤负责人:组织部成员
六、活动经费预算
糖:54,
瓜子:44
合计:98
⼀、活动主题:
娱乐放松⾝⼼,增进相互了解。
⼆、活动⽬的:
1、丰富部门成员的课余⽣活,让同学们在亲近⼤⾃然的过程中陶冶个⼈情操。
2、加强学院学⽣间的联系及交流,增加跨系部门合作磨合程度,增强部门凝聚⼒。
3、对部门来说,为各部门⼲事带给⼀次很好的机会来锻炼他们的组织和交流潜⼒。
三、活动好处:
1、增进两个部门⼲事之间的友谊。
2、为两个部门的⼲事带给了展现⾃我的舞台。
3、透过交流能够增强部门凝聚⼒,让部门成员更加熟悉彼此,为以后更好地开展⼯作带给便利。