其实，之前我犯错误是为了引起老师的注意，希望老师关注我。但我却没有意识到，这样的行为并不能得到老师的赞扬，反而会让老师觉得我不思进取。我的成绩一般，如果真的想得到老师的赞扬，就应该努力提高学习成绩。只有不断进步，老师才会关注到我。同时，我也应该对自己的未来负责，而不是把时间浪费在违纪的事情上。那样的话，不仅不能给同学们留下好印象，反而会拖班级的后腿。
现在，我深刻认识到自己的错误，今后不会再犯。我会把心思和时间都花在学习上，努力做一个进步的好学生。在课堂上，我会认真听课，不再睡觉、讲小话；课后，我也不会再打闹，而是复习知识、预习新课。如果有问题，我会向老师和同学请教，而不是聊无关的话题。
老师，我在这里诚恳地认错，希望您以后能监督我的表现。我相信，我会成为一个全新的自己，不再让您失望。
此致
敬礼！
检讨书：
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
我怀着深深的愧疚之情，向您认错。在课堂上，我没有认真听讲，这是我的错误行为。老师多次走到我面前提醒我，但我依然没有改正，这让您十分操心。在此，我对自己以前的行为进行深刻检讨。
学习是我们学生的首要任务，我们应该花费时间和精力在学习上。然而，由于我之前没有打好基础，现在听课很多内容都听不懂，这不能成为我不认真学习的理由。每个阶段的学习都是不同的，即使以前没有学好，只要现在认真对待，仍然可以进步。学习需要我们付出时间和努力，不能偷懒，不能总想着走捷径。如果我认真对待学习，即使有很多问题不懂，也可以一个个解决，从而有所收获。
这次在课堂上不认真听讲，主要是因为老师讲的知识我听不懂，以前的基础太差。但我应该明白，只有认真听课，才能知道哪些不懂，然后去解决问题。如果我一直这样下去，成绩会越来越糟糕。如果我从现在开始认真听讲，即使有很多问题，也能学到一些知识，再通过请教老师和同学，就能不断进步。
我知道自己的错误给老师带来了很多麻烦，我向您保证，今后会认真听讲，不再走神，不再做与学习无关的事情。我会虚心向同学请教学习上的问题，努力提高自己的成绩。希望老师监督我，督促我进步。
此致
敬礼！
检讨书：
20xx年xx月xx日
班主任老师：
您好！在此，我怀着深深的懊悔与歉意，向您递交这份检讨，以反省我年少无知时所犯下的错误。
面对此次错误，我意识到错误的根源在于我未能彻底端正学习态度，思想觉悟也没有达到应有的高度。如今细细反思，此次错误的发生恰恰反映出我对自身要求不够严格，责任意识不到位。经过这两天的深刻反思和对照检查，我深刻认识到此次学习中出现问题的根源，是源于我对自己放松要求，学习作风涣散。
我没有严格要求自己，以至于形成了如此涣散的工作作风。现在，我深感后悔莫及。这种情况是一个非常危险的倾向，也是一个极其不好的苗头。若不是领导及时发现，并要求我深刻反省，放任自己继续放纵和发展下去，后果将不堪设想。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到幸运，庆幸自己能够及时觉醒。这在我今后的人生成长道路上，无疑是一个关键的转折。所以，在此，我在向班主任做出检讨的同时，也向您表示发自内心的感谢。
如今，我的错误已成为不争的事实，我也无颜用种种借口来掩盖错误。我的错误重点在于思想行为的主观方面存在严重不足、不端正。针对我这样的欠缺不足，以下是我针对此次错误的反省以及今后的改正措施：
第一，针对我思想准则觉悟上存在的严重不足，从今日起，我必须认真学习高中生行为规范，从根本上提升自己对于学习任务与校园规范的思想觉悟。
第二，鉴于我责任心不强，我深刻认识到问题的暴露往往是尽心改正的开始。通过对此次错误的全面认识，我深刻意识到身为一名高中生，不应辜负培育自己的父母，不能辜负老师的辛勤教育。今后，我一定要严格端正自己的行为、思想，加强对自己的约束，绝不再犯此类错误。
第三，针对我的克制能力欠缺。虽然我尚且年轻，但经过此次错误，我必须从错误中深刻吸取教训，今后在生活中随时随地给予自己一种警示与告诫。
总之，我的行为给班上的同学们带来了不良影响。做出这样的行为，我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣贤，孰能无过”，我也会努力成长为一个理智的人，一个问心无愧的人，从过去的错误中学到智慧，不再单纯地懊悔。“经师易得，人师难求”，我真心感谢领导的教诲，希望在今后的成长过程中，能从你们身上学到更多的“智慧”，得到你们的教诲和帮助，我倍感幸运和不胜感激！
此致
敬礼！
