2、望着天上圆圆的月儿，远离家乡的人不由得吟诵起：“_________，_________。”
3、妈妈常教育我：“_________，老大徒伤悲。”
四、想课文内容填空。(14分)
1、本学期随着课文，我去过了丹顶鹤的第二故乡_________，还游览过美丽的_________，跟爷爷奶奶一起欣赏了_________的美景。又认识了_________的梅兰芳，_________的朱德，_________的达尔文。最后，认识了几个动物朋友，有_________的狐狸，_________的狼和的乌鸦。
2、陈毅爷爷赞扬青松品质的诗句是：“_________，_________。”
3、洪水被_________了，老百姓过上了_________的日子，大家感激这位的伟大英雄。从此，大禹的名字_________。
五、按要求完成练习。(22分)
1、在句中填上合适的词语，让句子变得更具体。
_________的蓝天上飘着_________的云朵。
下课了，同学们在_________的校园里_________地玩耍呢!
2、把句子写成比喻句。
黄叶落下来。
____________________________________
3、填上合适的表示颜色的词。
秋天在田野里，_________的高粱，_________的棉花，_________的稻子;秋天在果园里，_________的葡萄，_________的梨，_________的枣子。
4、中国申奥成功，看着全国人民激动的情景，让想起这几个成语_________、_________、_________
5、看到“冬天”这个词，我想到这些小动物：_________、_________和_________;还想到_________、_________和_________这些植物，有一幅对联就写过它们：_________，_________。
六、阅读短文，完成练习。(9分)
四个太阳
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶正忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的甜香。
我画了个红红的太阳，照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
春天，春天的太阳该画什么颜色的呢?噢，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
1、短文共_________自然段。
2、连一连。
绿绿的太阳金黄的太阳红红的太阳彩色的太阳
春天夏天秋天冬天
3、我画了个绿绿的太阳，给大家带来了_________。我画了个红红的太阳，给小朋友带来了_________。
4、你想画什么颜色的太阳呢?仿照短文，写一写.
七、写话练习。(13分)
