1、“颇”用音序查字法查音序，用部首查字法查部首。“颇”在字典里的解释有：①不正;②很。第二自然段中“颇爱收集”的“颇”应选第种解释，第三自然段中“有失偏颇”的“颇”应选第种解释。我们在一篇课文中接触的一个主要人物，名字中也含有“颇”字，他是，文中直接写他的一个故事是这样一个成语：(3分)
2、请你照样子各写出两个成语：(3分)
①一心一意(ABAC式)：
②寥寥数笔(AABC式)：
③千里迢迢(ABCC式)：
3、将第三自然段中加横线的句子换个说法，不改变句子原意。(1分)
4、请你依次摘录文中描写年轻人神态或内心的词语、、
、、，并在文章最后的横线上填上描写年轻人神态或内心的词语：。从这些词语中，你体会到了：。(4分)
5、释圆和尚的做法巧妙吗?你具体谈谈你的看法：(2分)
6、请结合实际，谈谈你对“涧谷把自己放低，才能得到一股流水;人只有把自己放低，才能吸纳别人的智慧与经验。”这句话的理解。(2分)
七、作文(40分)
生活是一本博大精深的无字之书，它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情，领悟到做人的道理，体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。请你以“最珍贵”为题，写一篇记叙文。
要求：(1)先补全题目，空缺处可填：友情、亲情、善良、诚信、尊严……
(2)内容具体，写出真情实感。
《广玉兰》
1、在绿油油在叶丛中，花朵是那样的___、___。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它____吧，又似乎有一种_________渗透出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的的质感，说它____吧，它又显得那样________。
2、广玉兰开花有迟有早，在同一株树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞______，有的刚刚缩放，几只小蜜蜂就__________，那里面_______________。盛开着的广玉兰，洁白柔嫩得像_______，___、____，_______。先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却_________，______________。圆茎上面缀满了_________，这就是________。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。
《夹竹桃》
1、然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里_________，一朵花___，又______，一嘟噜花______，又长出______。在_________，在_________，在_________，看不出_______________，也看不出____________，无日不______。从_____一直到_____，从____一直到______，_________。
2、月光下的夹竹桃把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，让“我”幻想到：________、_______、____。其中，你最喜欢哪次幻想，请写出有关语句_________________________________________________。
《莫泊桑拜师》
1、莫泊桑是___世纪___国著名作家。他的代表作有_______、_________等。他拜_______为师，老师的代表作是_______。他们在文中表现出来的特点分别是________和__________。
2、学习了课文之后，你受到的启示是：______________。
《理想的风筝》
春天又到了。柳枝______，在春风里____，舒展着_______。连翘花_____________，向着长天__________。蓝天上，一只只风筝________，引得__________。
《螳螂捕蝉》
1、《螳螂捕蝉》是一篇__，学了这课我们懂得了__________________道理。
《读书要有选择》
