6、把成语补充完整。
大（）小用（）口同声和颜（）色（）雀无声
苍翠（）滴落（）缤纷勤学（）问津津有（）
7、选词填空。
①一（）清泉。一（）金光（条束阵个眼）
②妈妈的神情变得（）了。（严肃严格严厉）
③那只小猫，既漂亮，又活泼（）。（灵活灵巧机灵）
8、按要求写句子。
（1）扩写句子。
①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。
②老师（）说：“你们的表现太出色了！”
（2）照样子写句子。
①例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
这是我最喜欢的那本书。
（3）造句。
①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。
②……因为……所以……
9、把诗句补充完整，并按要求填空。
（1）“嫦娥应悔偷灵药，。”是唐代诗人李商隐《》中的诗句。
（2）“万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：
（3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。
10、把语句补充完整。
（1），阴阴夏木啭黄鹂。
（2）日日行，；常常做，。
（3）八仙过海—_。
二、阅读
（一）阅读语段，回答问题。
