（2）哪句话抒发了作者的思想感情，用横线在文中划出来。
（3）在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来。
（4）请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。
木棉花：凤凰花：菊花：
（5）读句子，用加点的词语再写一句话。
菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人……
吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。
三、习作
有许多时候，我们想把自己的想法和别人交流，现在就把你最想表达的写下来吧！可以写生活中自己熟悉的人，让你快乐的事，自己喜欢的景或物……自己编一个吸引人的题目，把句子写通顺，试着用一用平时积累的好词佳句。
答案
一、积累与运用（50分）
1、（12分）宽容意愿危险姿势恼怒横跨朴素普通绳索欣赏滋润随便2、（6分）略
3、（6分）参加人参量地力量给你给予4、（4分）仆坚提威
5、（6分）略6、（4分）始于足下百尺竿头7、（3分）谦虚
8、（4分）（1）人之初，性本善。性相近，习相远。对即可
（2）温故而知新。对即可
9、（5分）（1）清明上河图
（2）当他人身处困境中，自己要把“掌声”送给他，当自己身处困境中要珍惜别人给自己的“掌声”。
（3）略
二、阅读与思考（30分）
1、把诗句补充完整，并按要求填空。（5分）
（1）欲把西湖比西子苏轼西湖（2）李白（3）明月松间照，清泉石上流。对即可
2、（9分）（1）盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。
（2）2分表示列举的省略（3）4分想象合理即可（4）1分略
3、（16分）
（1）5分时间春夏秋冬木棉花菊花水仙花
（2）2分啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们
（3）2分千姿百态孤芳自赏五彩缤纷对即可
（4）3分木棉花：色彩鲜艳凤凰花：似红云（像彩霞）菊花：五彩缤纷（5）4分略
三、习作（20分）
